m、n互為倒數(shù),且m + n = 1,則:5mn + ( m + n ) = .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在生活垃圾存放區(qū)建一個老年活動中心,這樣必須把1 200 m3的生活垃圾運走.
(1)假如每天能運x m3,所需時間為y天,寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若每輛拖拉機一天能運12 m3,則5輛這樣的拖拉機要用多少天才能運完?
(3)在(2)的情況下,運了8天后,剩下的任務要在不超過6天的時間完成,那么至少需要增加多少輛這樣的拖拉機才能按時完成任務?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
2013年5月26日,中國羽毛球隊蟬聯(lián)蘇迪曼杯團體賽冠軍,成就了首個五連冠霸業(yè).比賽中羽毛球的某次運動路線可以看作是一條拋物線(如圖).若不考慮外力因素,羽毛球行進高度y(米)與水平距離x(米)之間滿足關(guān)系y=-x2+x+,則羽毛球飛出的水平距離為 米.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省七年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(5分)如圖,已知∠AOB=90°,∠BOC:∠AOC= 2 :1 ,OD是∠AOB的平分線,求∠COD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
便民商店經(jīng)營一種商品,在銷售過程中,發(fā)現(xiàn)一周利潤y(元)與每件銷售價x(元)之間的關(guān)系滿足y=-2x2+80x+750,由于某種原因,售價只能滿足15≤x≤22,那么一周可獲得的最大利潤是 元.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省七年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
“聰”和“明”是一對好朋友,聰說:“學數(shù)學就像玩游戲,一旦掌握了規(guī)則,就很容易了!”明說:“那我考考你,若規(guī)定:x◎y = x + |y| , 如1 ◎(-2)= 1 + |-2|=1+2=3,那么(-2)◎ 1 =( )?”聰很快說出了答案,你也試試吧!
A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省七年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在﹣1,0,1,2這四個數(shù)中,既不是正數(shù)也不是負數(shù)的是( ).
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某商場要經(jīng)營一種新上市的文具,進價為20元/件.試營銷階段發(fā)現(xiàn):當銷售單價25元/件時,每天的銷售量是250件;銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10件.
(1)寫出商場銷售這種文具,每天所得的銷售利潤w(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求銷售單價為多少元時,該文具每天的銷售利潤最大?
(3)商場的營銷部結(jié)合上述情況,提出了A、B兩種營銷方案:
方案A:該文具的銷售單價高于進價且不超過30元;
方案B:每件文具的利潤不低于25元且不高于29元.
請比較哪種方案的最大利潤更高,并說明理由.
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