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   如圖所示,小丹設計了一個探究杠桿平衡條件的實驗:在一根勻質的木桿中點O左側固定位置B處

懸掛重物A,在中點O右側用一個彈簧秤向下拉,改變彈簧秤與點O的距離xcm),觀察彈簧秤的示

y(N)的變化情況。實驗數據記錄如下:

xcm

10

15

20

25

30

y(N)

30

20

15

12

10

(1)把上表中x,y的各組對應值作為點的坐標,在坐標系中

描出相應的點,用平滑曲線連接這些點并觀察所得的圖像,

猜測y(N)與xcm)之間的函數關系,并求出函數解析式; 

(2)當彈簧秤的示數為24N時,彈簧秤與O點的距離是多少cm?

(3)隨著彈簧秤與O點的距離不斷減小,彈簧秤上的示數將發(fā)生怎 

樣的變化?

解:(1)圖像大致準確

        y與x成反比例函數關系

        ,自變量取值范圍可不寫.

    (2)距離x=12.5(cm)

    (3)∵,

∴y隨x的增大而減小,

∴彈簧秤上的示數將不斷增大.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,小丹設計了一個探究杠桿平衡條件的實驗:在一根勻質的木桿中點O左側固定位置B處懸掛重物A,在中點O右側用一個彈簧秤向下拉,改變彈簧秤與點O的距離x(cm),觀察彈簧秤的示數y(N)的變化情況.實驗數據記錄如下:
x(cm) 10 15 20 25 30
y(N) 30 20 15 12 10
(1)把上表中x,y的各組對應值作為點的坐標,在坐標系中描出相應的點,用平滑曲線連接這些點并觀察所得的圖象,猜測y(N)與x(cm)之間的函數關系,并求出函數解析式;
(2)當彈簧秤的示數為24N時,彈簧秤與O點的距離是多少cm?
(3)隨著彈簧秤與O點的距離不斷減小,彈簧秤上的示數將發(fā)生怎樣的變化?

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科目:初中數學 來源:2012年河北省中考數學模擬試卷(六)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,小丹設計了一個探究杠桿平衡條件的實驗:在一根勻質的木桿中點O左側固定位置B處懸掛重物A,在中點O右側用一個彈簧秤向下拉,改變彈簧秤與點O的距離x(cm),觀察彈簧秤的示數y(N)的變化情況.實驗數據記錄如下:
x(cm)1015202530
y(N)3020151210
(1)把上表中x,y的各組對應值作為點的坐標,在坐標系中描出相應的點,用平滑曲線連接這些點并觀察所得的圖象,猜測y(N)與x(cm)之間的函數關系,并求出函數解析式;
(2)當彈簧秤的示數為24N時,彈簧秤與O點的距離是多少cm?
(3)隨著彈簧秤與O點的距離不斷減小,彈簧秤上的示數將發(fā)生怎樣的變化?

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科目:初中數學 來源:2012年湖北省咸寧市溫泉中學中考數學預測試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,小丹設計了一個探究杠桿平衡條件的實驗:在一根勻質的木桿中點O左側固定位置B處懸掛重物A,在中點O右側用一個彈簧秤向下拉,改變彈簧秤與點O的距離x(cm),觀察彈簧秤的示數y(N)的變化情況.實驗數據記錄如下:
x(cm)1015202530
y(N)3020151210
(1)把上表中x,y的各組對應值作為點的坐標,在坐標系中描出相應的點,用平滑曲線連接這些點并觀察所得的圖象,猜測y(N)與x(cm)之間的函數關系,并求出函數解析式;
(2)當彈簧秤的示數為24N時,彈簧秤與O點的距離是多少cm?
(3)隨著彈簧秤與O點的距離不斷減小,彈簧秤上的示數將發(fā)生怎樣的變化?

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科目:初中數學 來源: 題型:

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懸掛重物A,在中點O右側用一個彈簧秤向下拉,改變彈簧秤與點O的距離xcm),觀察彈簧秤的示

y(N)的變化情況。實驗數據記錄如下:

xcm

10

15

20

25

30

y(N)

30

20

15

12

10

(1)把上表中x,y的各組對應值作為點的坐標,在坐標系中描出相應的點,用平滑曲線連接這些點并觀察所得的圖像,猜測y(N)與xcm)之間的函數關系,并求出函數解析式; 

(2)當彈簧秤的示數為24N時,彈簧秤與O點的距離是多少cm?

(3)隨著彈簧秤與O點的距離不斷減小,彈簧秤上的示數將發(fā)生怎 樣的變化?

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