【題目】小明和小剛用如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤做配紫色游戲,游戲規(guī)則是:分別旋轉(zhuǎn)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,若其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了紅色,另一個(gè)轉(zhuǎn)出了藍(lán)色則可以配成紫色.此時(shí)小剛得1分,否則小明得1分.這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.若你認(rèn)為不公平,如何修改規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平?
【答案】見解析
【解析】(1)因?yàn)?/span>,,
所以小剛得分:,小明得分:,
因?yàn)?/span>,所以游戲?qū)﹄p方不公平.
(2)修改方法不唯一,可以添加適當(dāng)?shù)姆种颠M(jìn)行調(diào)節(jié).
列表得:
紅 | 白 | 藍(lán) | |
紅 | (紅,紅) | (紅,白) | (紅,藍(lán)) |
黃 | (黃,紅) | (黃,白) | (黃,藍(lán)) |
藍(lán) | (藍(lán),紅) | (藍(lán),白) | (藍(lán),藍(lán)) |
P(配色紫色)=,p(配不成紫色)=
因?yàn)?/9 ≠所以游戲?qū)﹄p方不公平.
修改規(guī)則的方法不唯一,只要合理即可.
(如可改為:若配成紫色時(shí)小剛得7分,否則小明得2分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為圓內(nèi)接四邊形,A為弧BD中點(diǎn),連接對(duì)角線AC,E在AC上,且AE=AB求證:
(1)∠CBE=∠CAD;
(2)AC2=BCCD+AB2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗和小華想利用摸球游戲決定誰(shuí)去參加市里舉辦的書法比賽,游戲規(guī)則是:在一個(gè)不透明的袋子里裝有除數(shù)字外完全相同的4個(gè)小球,上面分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4,5.一人先從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,另一人再?gòu)拇惺O碌?/span>3個(gè)小球中隨機(jī)摸出一個(gè)小球.若摸出的兩個(gè)小球上的數(shù)字和為偶數(shù),則小麗去參賽;否則小華去參賽.
(1)用列表法或畫樹狀圖法,求小麗參賽的概率.
(2)你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明在山腳下的A處測(cè)得山頂N的仰角為45°,此時(shí),他剛好與山底D在同一水平線上.然后沿著坡度為30°的斜坡正對(duì)著山頂前行110米到達(dá)B處,測(cè)得山頂N的仰角為60°.求山的高度.(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù): ≈1.414, ≈1.732).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校八年級(jí)學(xué)生開展踢毽子比賽活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總數(shù)排列名次,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100個(gè))為優(yōu)秀,下表是成績(jī)最好的甲、乙兩班各5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù).(單位:個(gè))
1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) | 5號(hào) | 總數(shù) | |
甲班 | 89 | 100 | 96 | 118 | 97 | 500 |
乙班 | 100 | 96 | 110 | 90 | 104 | 500 |
統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班總數(shù)相等,此時(shí)有人建議,可以通過(guò)考查數(shù)據(jù)中的其他信息來(lái)評(píng)判.試從兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)、方差、優(yōu)秀率三個(gè)方面考慮,你認(rèn)為應(yīng)該選定哪一個(gè)班為冠軍?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,O為BD中點(diǎn),以BC為邊向正方形內(nèi)作等邊△BCE,連接并延長(zhǎng)AE交CD于F,連接BD分別交CE、AF于G、H,下列結(jié)論:①∠CEH=45;②GF∥DE;③2OH+DH=BD;④BG=DG;⑤.其中正確的結(jié)論是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②④⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦BC垂直且平分半徑OD,AB=6,
(1)求∠ABC的度數(shù);
(2)求BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ADC=∠ABC=45°,CD=,BC=,連接AC、BD,若AC⊥AB,則BD的長(zhǎng)度為_______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校20名數(shù)學(xué)教師的年齡(單位:歲)情況如下:29,42,58,37,53,52,49,24,37,46,42,55,40,38,50,26,54,26,44,52.
(1)填寫下面的頻率分布表:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
19.5~29.5 | ||
29.5~39.5 | ||
39.5~49.5 | ||
49.5~59.5 | ||
合計(jì) |
(2)畫出數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖.
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