【題目】如圖,某農(nóng)戶為了發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),準(zhǔn)備利用一段墻( 墻長18米)和55米長的竹籬笆圍成三個相連且面積相等的長方形雞、鴨、鵝各一個.問:
(1)如果雞、鴨、鵝場總面積為150米2,那么有幾種圍法?
(2)如果需要圍成的養(yǎng)殖場的面積盡可能大,那么又應(yīng)怎樣圍,最大面積是多少?
【答案】(1)垂直于墻的竹籬笆長10米,平行于墻的竹籬笆長15米,只有1種圍法
(2)垂直于墻的竹籬笆長9.25米,平行于墻的竹籬笆長18米,最大面積166.5米2.
【解析】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用. (1)設(shè)出竹籬笆圍成長方形的寬為x米,則長為(55-4x)米,利用長方形的面積解答即可;(2)設(shè)出養(yǎng)殖場的面積為S,考慮墻長18米,即可解決問題.
解:(1)設(shè)竹籬笆圍成長方形的寬為x米,則長為(55-4x)米,根據(jù)題意列方程得,
x(55-4x)=150,
解得x1=10,x2=;
當(dāng)x=10時,55-4x=15<18,符合題意;
當(dāng)x=時,55-4x=40>18,不符合題意;
∴垂直于墻的竹籬笆長10米,平行于墻的竹籬笆長15米;
答:只有1種圍法;
(2)設(shè)養(yǎng)殖場的面積為S,充分利用墻的長18米時,圍的面積最大,
根據(jù)題意得出:S=x(55-4x)=-4x2+55x,
當(dāng)x=時最大,但此時籬笆長55-4x=大于墻的長18米,
利用二次函數(shù)增減性得出,當(dāng)墻的長x取最大值18米時,S最大,
即S=18×()=166.5米2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水果批發(fā)商銷售每箱進(jìn)價(jià)為40元的蘋果,物價(jià)部門規(guī)定每箱售價(jià)不得高于55元,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每箱以50元的價(jià)格銷售,平均每天銷售90箱,價(jià)格每提高1元,平均每天少銷售3箱.
(1)求平均每天銷售量箱與銷售價(jià)元/箱之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當(dāng)每箱蘋果的銷售價(jià)為多少元時,可以使獲得的銷售利潤w最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三角形ABC在直角坐標(biāo)系中.
(1)請直接寫出點(diǎn)A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo):
(2)三角形ABC的面積是 ;
(3)若把三角形ABC向上平移1個單位,再向右平移1個單位得三角形A′B′C′在圖中畫出三角形A′B′C’,這時點(diǎn)B′的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知: 在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為, , (正方形網(wǎng)格中每個小正方形邊長是個單位長度)
()是繞點(diǎn)__________逆時針旋轉(zhuǎn)__________度得到的, 的坐標(biāo)是__________.
()求出線段旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的面積(結(jié)果保留).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線(是常數(shù))經(jīng)過點(diǎn).
()求該拋物線的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo).
()拋物線與軸另一交點(diǎn)為點(diǎn),與軸交于點(diǎn),平行于軸的直線與拋物線交于點(diǎn), ,與直線交于點(diǎn).
①求直線的解析式.
②若,結(jié)合函數(shù)的圖像,求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人先后從公園大門出發(fā),沿綠道向碼頭步行,乙先到碼頭并在原地等甲到達(dá).圖1是他們行走的路程y(m)與甲出發(fā)的時間x(min)之間的函數(shù)圖象.
(1)求線段AC對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)寫出點(diǎn)B的坐標(biāo)和它的實(shí)際意義;
(3)設(shè)d(m)表示甲、乙之間的距離,在圖2中畫出d與x之間的函數(shù)圖象(標(biāo)注必要數(shù)據(jù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明租用共享單車從家出發(fā),勻速騎行到相距米的圖書館還書.小明出發(fā)的同時,他的爸爸以每分鐘米的速度從圖書館沿同一條道路步行回家,小明在圖書館停留了分鐘后沿原路按原速返回.設(shè)他們出發(fā)后經(jīng)過(分)時,小明與家之間的距離為(米),小明爸爸與家之間的距離為(米),圖中折線、線段分別表示、與之間的函數(shù)關(guān)系的圖象.小明從家出發(fā),經(jīng)過___分鐘在返回途中追上爸爸.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在等邊△ABC中,點(diǎn)P,Q是BC邊上的兩個動點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),且AP=AQ.
(1)如圖1,已知,∠BAP=20°,求∠AQB的度數(shù);
(2)點(diǎn)Q關(guān)于直線AC的對稱點(diǎn)為M,分別聯(lián)結(jié)AM、PM;
①當(dāng)點(diǎn)P分別在點(diǎn)Q左側(cè)和右側(cè)時,依據(jù)題意將圖2、圖3補(bǔ)全(不寫畫法);
②小明提出這樣的猜想:點(diǎn)P、Q在運(yùn)動的過程中,始終有PA=PM.經(jīng)過小紅驗(yàn)證,這個猜想是正確的,請你在①的點(diǎn)P、Q的兩種位置關(guān)系中選擇一種說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖線段AB和CD表示兩面鏡子,且直線AB∥直線CD,光線EF經(jīng)過鏡子AB反射到鏡予CD,最后反射到光線GH.光線反射時,∠1=∠2,∠3=∠4,下列結(jié)論:①直線EF平行于直線GH;②∠FGH的角平分線所在的直線垂直于直線AB;③∠BFE的角平分線所在的直線垂直于∠4的角平分線所在的直線;④當(dāng)CD繞點(diǎn)G順時針旋轉(zhuǎn)90時,直線EF與直線GH不一定平行,其中正確的是( )
A. ①②③④B. ①②③C. ②③D. ①③
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