Question

小強(qiáng)就班上的同學(xué)在一次課外活動(dòng)中所參加的活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，圖（1）和圖（2）是他通過采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完全的統(tǒng)計(jì)圖．請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問題．
（1）該班有多少學(xué)生？
（2）請分別計(jì)算打羽毛球和打乒乓球的人數(shù)，并在圖1中將該兩項(xiàng)的所表示的條形補(bǔ)充完整．
（3）根據(jù)兩圖信息，請分別算出打籃球和打排球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)跳繩的人數(shù)，及所占的百分比可得出該班的學(xué)生；
（2）總?cè)藬?shù)乘各自所占的百分比，可得出打羽毛球及打乒乓球的人數(shù)，繼而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可；
（3）部分的數(shù)量÷總數(shù)量=部分所占的百分比．

解答：解：（1）跳繩的人數(shù)為4人，所占的比例為10%，
總?cè)藬?shù)=4÷10%=40（人）；

（2）羽毛球：40×15%=6（人），
乒乓球：40×20%=8（人），
補(bǔ)全圖形如下：


（3）排球：

12

40

×100%=30%；
籃球：

10

40

×100%=25%．

點(diǎn)評：本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖及條形統(tǒng)計(jì)圖的知識，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．