【題目】某山頂氣溫是﹣19℃,山腳的氣溫是+12℃,則山腳與山頂?shù)臍鉁夭钍?/span>℃.

【答案】31
【解析】解:12﹣(﹣19),
=12+19,
=31℃.
所以答案是:31.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解有理數(shù)的減法的相關(guān)知識(shí),掌握有理數(shù)減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù);即a-b=a+(-b).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為迎接省運(yùn)會(huì)在我市召開(kāi),市里組織了一個(gè)梯形鮮花隊(duì)參加開(kāi)幕式,要求共站60排,第一排40人,后面每一排都比前一排都多站一人,則每排人數(shù)y與該排排數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式為____(x1≤x≤60的整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ABCD中,ACBD交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作直線EFGH,分別交平行四邊形的四條邊于EG、FH四點(diǎn),連接EG、GF、FHHE

1)如圖,試判斷四邊形EGFH的形狀,并說(shuō)明理由;

2)如圖,當(dāng)EFGH時(shí),四邊形EGFH的形狀是

3)如圖,在(2)的條件下,若AC=BD,四邊形EGFH的形狀是 ;

4)如圖,在(3)的條件下,若ACBD,試判斷四邊形EGFH的形狀,并說(shuō)明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)使用計(jì)算器求30個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),錯(cuò)將其中的一個(gè)數(shù)據(jù)105輸入為150,那么由此求出的平均數(shù)比實(shí)際平均數(shù)多____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若方程x-2=0的解也是直線y=(2k-1)x+10與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo),則k的值為( )

A. 2 B. 0 C. -2 D. ±2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我省某地生產(chǎn)的一種綠色蔬菜,在市場(chǎng)上若直接銷售,每噸利潤(rùn)為1000元,經(jīng)粗加工后銷售,每噸利潤(rùn)可達(dá)4500元,經(jīng)精加工后銷售,每噸利潤(rùn)漲至7500元. 當(dāng)?shù)匾患肄r(nóng)工商公司收獲這種蔬菜140噸.該公司加工廠的生產(chǎn)能力是:如果對(duì)蔬菜進(jìn)行粗加工,每天可加工16噸;如果進(jìn)行精加工,每天可加工6噸,但兩種加工方式不能同時(shí)進(jìn)行.受季節(jié)等條件限制,公司必須用15天的時(shí)間將這批蔬菜全部銷售或加工完畢.為此,公司研制了三種可行方案:
方案一:將蔬菜全部進(jìn)行粗加工.
方案二:盡可能多的對(duì)蔬菜進(jìn)行精加工,沒(méi)來(lái)得及進(jìn)行加工的蔬菜,在市場(chǎng)上直接出售.
方案三:將一部分蔬菜進(jìn)行精加工,其余蔬菜進(jìn)行粗加工,并恰好用15天完成.
你認(rèn)為選擇哪種方案獲利最多?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列各式:13=12 , 13+23=32 , 13+23+33=62 , 13+23+33+43=102
(1)請(qǐng)敘述等式左邊各個(gè)冪的底數(shù)與右邊冪的底數(shù)之間有什么關(guān)系?
(2)利用上述規(guī)律,計(jì)算:13+23+33+43+…+1003

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B.拋物線的頂點(diǎn)P在直線y=﹣x+4上,與y軸交于點(diǎn)C(點(diǎn)P、C不與點(diǎn)B重合),以BC為邊作矩形BCDE,且CD=2,點(diǎn)P、D在y軸的同側(cè).

(1)n= (用含m的代數(shù)式表示),點(diǎn)C的縱坐標(biāo)是 (用含m的代數(shù)式表示).

(2)當(dāng)點(diǎn)P在矩形BCDE的邊DE上,且在第一象限時(shí),求拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.

(3)設(shè)矩形BCDE的周長(zhǎng)為d(d0),求d與m之間的函數(shù)表達(dá)式.

(4)直接寫(xiě)出矩形BCDE有兩個(gè)頂點(diǎn)落在拋物線上時(shí)m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的一元二次方程x24x+m+20有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根,且m為正整數(shù),則此方程的解為( 。

A. x1=﹣1x23B. x1=﹣1,x2=﹣3

C. x11x23D. x11,x2=﹣3

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