操作探究:圖1a是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖1b的形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)你認(rèn)為圖1b中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于多少?
m-n
m-n

(2)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖1b中陰影部分的面積.

方法1:
(m-n)2
(m-n)2

方法2:
(m+n)2-4mn
(m+n)2-4mn
;
(3)觀察圖1b你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn.
(m-n)2=(m+n)2-4mn
(m-n)2=(m+n)2-4mn
;
(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:若a+b=7,ab=5,求(a-b)2的值.
(5)已知:如圖2,現(xiàn)有的a×a,b×b正方形和a×b的矩形紙片若干塊,試選用這些紙片(每種至少用一次)在如圖3的虛線方框中拼成一個(gè)矩形(每?jī)蓚(gè)紙片之間既不重疊,也無(wú)空隙,作出的圖中必須保留拼圖的痕跡),使拼出的矩形面積為2a2+5ab+2b2,并標(biāo)出此矩形的長(zhǎng)和寬.
分析:(1)求出剪開的小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,然后根據(jù)陰影部分正方形的邊長(zhǎng)等于小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減去寬解答;
(2)方法1:用小正方形的邊長(zhǎng)表示出面積;
方法2:用大正方形的面積減去四個(gè)小長(zhǎng)方形的面積表示;
(3)根據(jù)兩種方法表示出的陰影部分的面積相等解答;
(4)把所給數(shù)據(jù)代入關(guān)系式計(jì)算即可得解;
(5)根據(jù)矩形的面積,用2個(gè)大正方形的和2個(gè)小正方形,5個(gè)長(zhǎng)方形拼接成長(zhǎng)方形即可,再根據(jù)拼接的長(zhǎng)方形寫出長(zhǎng)和寬.
解答:解:(1)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為2m÷2=m,
寬為2n÷2=n,
陰影部分正方形的邊長(zhǎng)=m-n;

(2)方法1:(m-n)2
方法2:(m+n)2-4mn;

(3)(m-n)2=(m+n)2-4mn;
故答案為:m-n;(m-n)2,(m+n)2-4mn;(m-n)2=(m+n)2-4mn;

(4)∵a+b=7,ab=5,
∴(a-b)2=(a+b)2-4ab=72-4×5=49-20=29;

(5)如圖所示,長(zhǎng)為a+2b,
寬為:2a+b.
點(diǎn)評(píng):本題考查了完全平方公式的幾何背景,數(shù)形結(jié)合,陰影部分的面積用兩種不同的方法表示是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

操作探究:圖1a是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖1b的形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)你認(rèn)為圖1b中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于多少?______
(2)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖1b中陰影部分的面積.
作業(yè)寶
方法1:______;
方法2:______;
(3)觀察圖1b你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn.______;
(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:若a+b=7,ab=5,求(a-b)2的值.
(5)已知:如圖2,現(xiàn)有的a×a,b×b正方形和a×b的矩形紙片若干塊,試選用這些紙片(每種至少用一次)在如圖3的虛線方框中拼成一個(gè)矩形(每?jī)蓚(gè)紙片之間既不重疊,也無(wú)空隙,作出的圖中必須保留拼圖的痕跡),使拼出的矩形面積為2a2+5ab+2b2,并標(biāo)出此矩形的長(zhǎng)和寬.

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