【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,若每一個方格的邊長代表一個單位。

(1)線段CD是線段AB經(jīng)過怎樣的平移得到的?

(2)若C點的坐標(biāo)是(4,1),A點的坐標(biāo)是(-1,-2),你能寫出B, D三點的坐標(biāo)嗎?

(3)求平行四邊形ABCD的面積。

【答案】(1)向平移3個單位,向平移1個單位;(2)B(3,-2),D(0,1);(3)12

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)圖形,找到A點與D點,B點與C點的關(guān)系,A點如何變化可得D點;將B點相應(yīng)變化即可;

(2)觀察圖象,找到D、B與C的位置關(guān)系,即可D、B的坐標(biāo);

(3)觀察圖象,可得平行四邊形的高與底邊長;進(jìn)而可得平行四邊形的面積.

試題解析(1)向上平移3個單位,向右平移1個單位;

(2)觀察圖象,找到D、B與C的位置關(guān)系,即D點的橫坐標(biāo)是C點的橫坐標(biāo)減4,且其縱坐標(biāo)相同,即可得D的坐標(biāo)為(0,1),B點的坐標(biāo)是C點的橫坐標(biāo)減1,縱坐標(biāo)減3,故B點坐標(biāo)為(3,-2);

(3)觀察圖象,可得平行四邊形的高是4;底邊長即AB=3;進(jìn)而可得平行四邊形的面積為12.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖形中具有穩(wěn)定性的是(  )

A.菱形B.鈍角三角形C.長方形D.正方形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過一點________一條直線垂直于已知直線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)軸上到﹣3的距離等于5的數(shù)是(
A.2
B.﹣8和﹣2
C.﹣2
D.2和﹣8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】溉瀾溪體育公園要種植一塊三角形草坪,其兩邊長分別是30米和50米,那么草坪的第三邊長不可能是(

A.20B.30C.40D.50

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是(

A.對邊互相平行B.對邊相等C.對角線相等D.對角線互相平分

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,這是某市部分簡圖,為了確定各建筑物的位置:

(1)請你以火車站為原點建立平面直角坐標(biāo)系﹒

(2)寫出超市的坐標(biāo)(小正方形網(wǎng)格的單位長度為1)﹒

(3)請將體育場、賓館和火車站看作三點,用線段連接起來,得到三角形ABC,然后將此三角形向下平移4個單位,再畫出平移后的三角形A′B′C′,并計算三角形A′B′C′的面積﹒

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)a,b是任意兩個實數(shù),規(guī)定a與b之間的一種運算“⊕”為:a⊕b=,

例如:1⊕(﹣3)==﹣3,(﹣3)⊕2=(﹣3)﹣2 =﹣5,

(x2+1)⊕(x﹣1)=(因為x2+1>0)

參照上面材料,解答下列問題:

(1)2⊕4=  ,(﹣2)⊕4=  ;

(2)若x>,且滿足(2x﹣1)⊕(4x2﹣1)=(﹣4)⊕(1﹣4x),求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,DE是△ABC的中位線,過點C作CF∥BD交DE的延長線于點F.
(1)求證:DE=EF.
(2)分別連結(jié)DC、AF,若AC=BC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案