請你把如圖所示的兩個(gè)梯形分別分成四個(gè)全等的四邊形．

答案：
解析：

略

　


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•吉林）在如圖所示的三個(gè)函數(shù)圖象中，有兩個(gè)函數(shù)圖象能近似地刻畫如下a，b兩個(gè)情境：
情境a：小芳離開家不久，發(fā)現(xiàn)把作業(yè)本忘在家里，于是返回了家里找到了作業(yè)本再去學(xué)校；
情境b：小芳從家出發(fā)，走了一段路程后，為了趕時(shí)間，以更快的速度前進(jìn)．
（1）情境a，b所對(duì)應(yīng)的函數(shù)圖象分別是
③
③
、
①
①
（填寫序號(hào)）；
（2）請你為剩下的函數(shù)圖象寫出一個(gè)適合的情境．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)　　九年級(jí)上冊 題型：068

請你把如圖所示中平行四邊形①分成兩個(gè)全等的圖形，②分成四個(gè)全等的圖形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)　　九年級(jí)上冊 題型：068

請你把如圖所示的兩個(gè)半圓分別分成2個(gè)、4個(gè)全等形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

請你把如圖所示的△ABC分成兩個(gè)等腰三角形，并說明分法的合理性．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案