老師在黑板上寫出三個(gè)算式:52-32=8×2,92-72=8×4,152-32=8×27,王華接著又寫出了兩個(gè)具有同樣規(guī)律的算式:112-52=8×12,152-72=8×22.
(1)請(qǐng)你再寫出兩個(gè)(不同于上面算式)具有上述規(guī)律的算式;
(2)用文字寫出反映上述算式的規(guī)律;
(3)證明這個(gè)規(guī)律的正確性.
(1)解:112-92=8×5,132-112=8×6.
(2)解:規(guī)律:任意兩個(gè)奇數(shù)的平方差是8的倍數(shù).
(3)證明:設(shè)m,n為整數(shù),兩個(gè)奇數(shù)可表示為2m+1和2n+1,
則(2m+1)2-(2n+1)2=4(m-n)(m+n+1).
當(dāng)m,n同是奇數(shù)或偶數(shù)時(shí),m-n一定為偶數(shù),所以4(m-n)一定是8的倍數(shù).
當(dāng)m,n奇偶時(shí),則m+n+1一定為偶數(shù),所以4(m+n+1)一定是8的倍數(shù).
所以任意兩個(gè)奇數(shù)的平方差是8的倍數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題為規(guī)律探究題,考查學(xué)生探求規(guī)律解決問題的思維能力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖在△ABC中,AE⊥BC于點(diǎn)E,BD平分∠ABC。
(1) 若BD⊥AC,DF⊥BC,∠3 = 36°,求∠ABC的度數(shù);
(2) 若∠1: ∠2 = 1:2,∠3 = 40°,∠ABD = 35°,求證:DF⊥BC;
(3) 若∠2 = 30°,F(xiàn)為一動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)從C點(diǎn)出發(fā)沿射線CB運(yùn)動(dòng)。當(dāng)△CDF為鈍角三角形時(shí),試確定∠3的取值范圍(請(qǐng)直接寫答案,不必寫過(guò)程)。 (12分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一道計(jì)算題:(-a4)2,李老師發(fā)現(xiàn)全班有以下四種解法:
①(-a4)2=(-a4)(-a4)=a4•a4=a8;
②(-a4)2=-a4×2=-a8;③(-a4)2=(-a)4×2=(-a)8=a8;
④(-a4)2=(-1×a4)2=(-1)2•(a4)2=a8.
你認(rèn)為其中完全正確的是 (填序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某電腦廠家為了安排臺(tái)式電腦和手提電腦的生產(chǎn)比例,而進(jìn)行一次市場(chǎng)調(diào)查,調(diào)查員在調(diào)查表中設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)問題,你認(rèn)為哪個(gè)提問不合理( )
A.你明年是否準(zhǔn)備購(gòu)買電腦(1)是(2)否
B.如果你明年購(gòu)買電腦,打算買什么類型的(1)臺(tái)式(2)手提
C.你喜歡哪一類型電腦(1)臺(tái)式(2)手提
D.你認(rèn)為臺(tái)式電腦是否應(yīng)該被淘汰(1)是(2)否
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
聰明的小明借助諧音用阿拉伯?dāng)?shù)字戲說(shuō)爸爸舅舅喝酒:81979,87629,97829,8806,9905,98819,54949(大意是:爸邀舅吃酒,爸吃六兩酒,舅吃八兩酒,爸爸動(dòng)怒,舅舅動(dòng)武,舅把爸衣揪,誤事就是酒),請(qǐng)問這組數(shù)據(jù)中,數(shù)字9出現(xiàn)的頻率是 .
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