【題目】某校為了了解本校九年級(jí)女生體育測(cè)試項(xiàng)目仰臥起坐的訓(xùn)練情況讓體育老師隨機(jī)抽查了該年級(jí)若干名女生,并嚴(yán)格地對(duì)她們進(jìn)行了1分鐘仰臥起坐測(cè)試同時(shí)統(tǒng)計(jì)了每個(gè)人做的個(gè)數(shù)(假設(shè)這個(gè)個(gè)數(shù)為x),現(xiàn)在我們將這些同學(xué)的測(cè)試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí)優(yōu)秀(x≥44)、良好(36≤x≤43)、及格(25≤x≤35)和不及格(x≤24),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題

(1)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖

(2)被測(cè)試女生1分鐘仰臥起坐個(gè)數(shù)的中位數(shù)落在哪個(gè)等級(jí)?

(3)若該年級(jí)有650名女生請(qǐng)你估計(jì)該年級(jí)女生中1分鐘仰臥起坐個(gè)數(shù)達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)

【答案】(1)答案見(jiàn)解析;(2)良好;(3)169.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)所有部分的百分比之和為“1”計(jì)算出及格的百分比;

2)先計(jì)算出總?cè)藬?shù)為50人,所以中位數(shù)是排完順序后第25、26個(gè)的平均數(shù),計(jì)算出為及格等級(jí);

3)總?cè)藬?shù)優(yōu)秀的百分率計(jì)算.

試題解析:(1)如圖

2及格

(3)650=169(人)

所以達(dá)到優(yōu)秀的有169人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知關(guān)于m的方程的解也是關(guān)于x的方程的解.

m、n的值;

已知線段,在直線AB上取一點(diǎn)P,恰好使,點(diǎn)QPB的中點(diǎn),求線段AQ的長(zhǎng).

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【題目】1)將下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合里.

2.5),(12,|2|,22,0, 1.5;

正數(shù)集合{    …}

分?jǐn)?shù)集合{    …}

2)把表示上面各數(shù)的點(diǎn)畫(huà)在數(shù)軸上,再按從小到大的順序,用號(hào)把這些數(shù)連接起來(lái).

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【題目】下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.直線是平角
B.角的大小與角的兩邊長(zhǎng)有關(guān)
C.角的兩邊是兩條射線
D.用放大鏡看一個(gè)角,角的度數(shù)變大了

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【題目】計(jì)算:(2019π0+|4|_____

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【題目】適合下列條件的△ABC中,直角三角形的個(gè)數(shù)為( ) ①a=3,b=4,c=5;
②a=6,∠A=45°;
③a=2,b=2,c=2 ;
④∠A=38°,∠B=52°.
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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【題目】?jī)蓚(gè)角的度數(shù)之比為7:3,它們的差為36°,求這兩個(gè)角.

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【題目】一個(gè)多邊形的邊數(shù)由原來(lái)的3增加到n時(shí)(n>3,且n為正整數(shù)),它的外角和(  )

A. 增加(n﹣2)×180° B. 減。n﹣2)×180° C. 增加(n﹣1)×180° D. 沒(méi)有改變

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【題目】在下列生活現(xiàn)象中,不是平移現(xiàn)象的是 ( )

A. 小亮蕩秋千的運(yùn)動(dòng)B. 左右推動(dòng)的推拉窗簾

C. 站在運(yùn)行的電梯上的人D. 坐在直線行駛的列車上的乘客

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同步練習(xí)冊(cè)答案