如圖,Rt△ABC的直角邊BC在x軸正半軸上,斜邊AC上的中線BD的反向延長線交y軸負半軸于點E,雙曲線(x>0)的圖像經(jīng)過點A,若則k=__________

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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點(-1,y1),(2,y2),(3,y3)均在函數(shù)y的圖象上,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是________.

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如圖,在斜邊為1的等腰直角三角形OAB中,作內(nèi)接正方形A1B1C1D1;在等腰直角三角形OA1B1中,作內(nèi)接正方形A2B2C2D2;

在等腰直角三角形OA2B2中,作內(nèi)接正方形A3B3C3D3…依次作下去,則第n個正方形AnBnCnDn的邊長是(     )

A、         B、         C、       D、

 


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如圖,小手蓋住的點的坐標可能為(  。

A.(5,2)      B.(-6,3)     C.(-4,-6)     D.(3,-4)

 


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 與的積為正整數(shù)的數(shù)是____________(寫出一個即可)

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如圖1、2是底面為1cm,母線長為2cm的圓柱體和圓錐體模型.現(xiàn)要用長為2πcm,寬為4cm的長方形彩紙(如圖3)裝飾圓柱、圓錐模型表面.已知一個圓柱和一個圓錐模型為一套,長方形彩紙共有122張,用這些紙最多能裝飾多少套模型呢?
【對話】老師:“長方形紙可以怎么裁剪呢?”
學(xué)生甲:“可按圖4方式裁剪出2張長方形.”
學(xué)生乙:“可按圖5方式裁剪出6個小圓.”
學(xué)生丙:“可按圖6方式裁剪出1個大圓和2個小圓.”
老師:盡管還有其他裁剪方法,但為裁剪方便,我們就僅用這三位同學(xué)的裁剪方法!
【解決】(1)計算:圓柱的側(cè)面積是            4πcm2,圓錐的側(cè)面積是           2cm2
(2)1張長方形彩紙剪拼后最多能裝飾          2個圓錐模型;5張長方形彩紙剪拼后最多能裝飾                6個圓柱體模型.
(3)求用122張彩紙對多能裝飾的圓錐、圓柱模型套數(shù).

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下列說法中正確的是(    )

A.三角形可分為斜三角形、直角三角形和銳角三角形

B.等腰三角形任何一個內(nèi)角都有可能是鈍角或直角

C.三角形外角一定是鈍角

D.在△ABC中,如果∠ABC,那么∠A60°,∠C60°

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已知一個三角形有兩邊長均為,第三邊長為,若該三角形的邊長都為整數(shù),試判斷此三角形的形狀.

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已知直線,,的圖象如圖所示,若無論取何值,總?cè)?sub>、、中的最小值,則的最大值為          (原創(chuàng))

 


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