,0,1,3,4這五個(gè)數(shù)中任選一個(gè)數(shù),記為a,則使二次函數(shù)的頂點(diǎn)在第四象限且雙曲線在第一、三象限的概率是 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市廬陽區(qū)九年級(jí)二模考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,∠BAC=60°,弦AD平分∠BAC,若AD=6,那么AC= .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知關(guān)于的二元一次方程的解為,求的值,以及當(dāng)時(shí),的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

,1.414,,,,中,無理數(shù)的個(gè)數(shù)有( )

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

重慶市是著名的山城,許多美麗的建筑建在山上.如圖,劉老師為了測(cè)量小山項(xiàng)一建筑物DE的高度,和潘老師一起攜帶測(cè)量裝備前往測(cè)量.劉老師在山腳下的A處測(cè)得建筑物頂端D的仰角為53°,山坡AE的坡度i=1:5,潘老師在B處測(cè)得建筑物頂端D的仰角為45°,若此時(shí)劉老師與潘老師的距離AB=200,求建筑物DE的高度.(, ,結(jié)果精確到0.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,一次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,與反比例函數(shù)交于點(diǎn)C(2,),則點(diǎn)B到OC的距離是( )

A.2 B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若a(a≠0)是關(guān)于方程的一個(gè)根,則的值為( )

A.2 B.-2 C.0 D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年廣東省汕頭市金平區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若關(guān)于x的方程x2-4x+m=0有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根,則m= .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省階段教育學(xué)校招生適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分9分)如圖, AE是⊙O直徑,D是⊙O上一點(diǎn),連結(jié)AD并延長(zhǎng)使AD=DC,連結(jié)CE交⊙O于點(diǎn)B,連結(jié)AB.過點(diǎn)E的直線與AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,且∠F=∠CED.

(1)求證:EF是⊙O切線;

(2)若CD=CF=2,求BE的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案