【題目】已知點(diǎn)A(a,3)與點(diǎn)B(﹣5,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則a+b=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在式子“2×( )﹣6×( )=12”中括號(hào)內(nèi)填入一個(gè)相同的數(shù),使得等式成立,這個(gè)數(shù)是: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).我們將從一個(gè)格點(diǎn)移動(dòng)到與之相距的另一個(gè)格點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)稱為一次跳馬變換.
(1)在圖1中畫出邊長(zhǎng)為的正方形,使它的頂點(diǎn)在網(wǎng)格的格點(diǎn)上.
(2)在圖2中有一只電子小馬從格點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過跳馬變換到達(dá)與其相對(duì)的格點(diǎn),則最少需要跳馬變換的次數(shù)是 次.
(3)如圖3,在的正方形網(wǎng)格中,一只電子小馬從格點(diǎn)經(jīng)過若干次跳馬變換到達(dá)與其相對(duì)的格點(diǎn),則它跳過的最短路程為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的文字,解答問題. 大家知道 是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此 的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用 ﹣1來表示 的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?
事實(shí)上,小明的表示方法是有道理的,因?yàn)? 的整數(shù)部分是1,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.
請(qǐng)解答:已知10+ =x+y,其中x是整數(shù),且0<y<1,求x﹣y的相反數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”勢(shì)在必行,最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食大約是210000000人一年的口糧.將210000000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.2.1×109
B.0.21×109
C.2.1×108
D.21×107
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中,不正確的是( )
A.對(duì)角線相等的矩形是正方形B.對(duì)角線垂直平分的四邊形是菱形
C.矩形的對(duì)角線平分且相等D.順次連結(jié)菱形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是矩形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四個(gè)數(shù):2,﹣3,﹣4,5,任取其中兩個(gè)數(shù)相乘,所得積的最大值是( )
A.20
B.12
C.10
D.﹣6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過A (﹣1,2)、B (0,﹣1)、C (1,﹣2).
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)畫出二次函數(shù)的圖象.
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