【題目】在我市“青山綠水”行動(dòng)中,某社區(qū)計(jì)劃對(duì)面積為的區(qū)域進(jìn)行綠化,經(jīng)投標(biāo)由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)來完成.已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化面積的2倍,如果兩隊(duì)各自獨(dú)立完成面積為區(qū)域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用6天.
(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天各能完成多少面積的綠化;
(2)若甲隊(duì)每天綠化費(fèi)用是1.2萬元,乙隊(duì)每天綠化費(fèi)用為0.5萬元,社區(qū)要使這次綠化的總費(fèi)用不超過40萬元,則至少應(yīng)安排乙工程隊(duì)綠化多少天?
【答案】(1)甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是、;(2)至少應(yīng)安排乙工程隊(duì)綠化32天.
【解析】
(1)設(shè)乙工程隊(duì)每天能完成綠化的面積是,根據(jù)題意列出方程:,解方程即可;(2)設(shè)甲工程隊(duì)施工天,乙工程隊(duì)施工天剛好完成綠化任務(wù),由題意得:,則,根據(jù)題意得:,得出,即可得出結(jié)論.
(1)設(shè)乙工程隊(duì)每天能完成綠化的面積是,
根據(jù)題意得:,
解得:,
經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,
則甲工程隊(duì)每天能完成綠化的面積是,
答:甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是、;
(2)設(shè)甲工程隊(duì)施工天,乙工程隊(duì)施工天剛好完成綠化任務(wù),
由題意得:,則,
根據(jù)題意得:,
解得:,
答:至少應(yīng)安排乙工程隊(duì)綠化32天.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,直線y=x+4交于x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)C,過A、C兩點(diǎn)的拋物線F1交x軸于另一點(diǎn)B(1,0).
(1)求拋物線F1所表示的二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)M是拋物線F1位于第二象限圖象上的一點(diǎn),設(shè)四邊形MAOC和△BOC的面積分別為S四邊形MAOC和S△BOC,記S=S四邊形MAOC﹣S△BOC,求S最大時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)及S的最大值;
(3)如圖②,將拋物線F1沿y軸翻折并“復(fù)制”得到拋物線F2,點(diǎn)A、B與(2)中所求的點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′、B′、M′,過點(diǎn)M′作M′E⊥x軸于點(diǎn)E,交直線A′C于點(diǎn)D,在x軸上是否存在點(diǎn)P,使得以A′、D、P為頂點(diǎn)的三角形與△AB′C相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)是線段上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)與不重合),分別以為邊向線段的同一側(cè)作正和正.
(1)請(qǐng)你判斷與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由;
(2)連接,相交于點(diǎn),設(shè),那么的大小是否會(huì)隨點(diǎn)的移動(dòng)而變化?請(qǐng)說明理由;
(3)如圖2,若點(diǎn)固定,將繞點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角小于),此時(shí)的大小是否發(fā)生變化?(只需直接寫出你的猜想,不必證明)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】南沙群島是我國(guó)固有領(lǐng)土,現(xiàn)在我南海漁民要在南沙某海島附近進(jìn)行捕魚作業(yè),當(dāng)漁船航行至B處時(shí),測(cè)得該島位于正北方向海里的C處,為了防止某國(guó)還巡警干擾,就請(qǐng)求我A處的魚監(jiān)船前往C處護(hù)航,已知C位于A處的北偏東45°方向上,A位于B的北偏西30°的方向上,求A、C之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y1=kx+b和反比例函數(shù)y2=的圖象交于A、B兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)y1=kx+b和反比例函數(shù)y2=的解析式;
(2)觀察圖象寫出y1<y2時(shí),x的取值范圍為 ;
(3)求△OAB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中:①0是最小的整數(shù);②有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù);③正整數(shù)、負(fù)整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù);④非負(fù)數(shù)就是正數(shù);④不僅是有理數(shù),而且是分?jǐn)?shù);⑤是無限不循環(huán)小數(shù),所以不是有理數(shù);⑥無限小數(shù)不都是有理數(shù);⑦正數(shù)中沒有最小的數(shù),負(fù)數(shù)中沒有最大的數(shù).其中錯(cuò)誤的說法的個(gè)數(shù)為( )
A. 7個(gè)B. 6個(gè)C. 5個(gè)D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某街道1000米的路面下雨時(shí)經(jīng)常嚴(yán)重積水.需改建排水系統(tǒng).市政公司準(zhǔn)備安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)做這項(xiàng)工程,根據(jù)評(píng)估,有兩個(gè)施工方案:
方案一:甲、乙兩隊(duì)合作施工,那么12天可以完成;
萬案二:如果甲隊(duì)先做10天,剩下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)施工,還需15天才能完成.
(l)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需多少天?
(2)方案一中,甲、乙兩隊(duì)實(shí)際各施工了多少米?
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【題目】計(jì)算:
(1)(﹣3)+40+(﹣32)+(﹣8)
(2)12﹣(﹣18)+(﹣7)
(3)(+3)﹣(﹣5)+(﹣2)﹣(﹣32)
(4)81.26﹣293.8+8.74+111
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線l:y=2x+4交x軸于A,交y軸于B.
(1) 直接寫出直線l向右平移2個(gè)單位得到的直線l1的解析式_______;
(2) 直接寫出直線l關(guān)于y=-x對(duì)稱的直線l2的解析式_______;
(3) 點(diǎn)P在直線l上,若S△OAP=2S△OBP,求P點(diǎn)坐標(biāo).
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