某班一次數(shù)學測驗的成績如下:95分的有3人,90分的有5人,85分的有6人,75分的有12人,65
分的有16人,55分的有5人,則該班數(shù)學測驗成績的眾數(shù)是( )
A、65分 B、75分 C、16人 D、12人
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在中國旅游日,我市旅游部門對2011年第一季度游客在麗水的旅游時間作抽樣調查,統(tǒng)計如下:
旅游時間 | 當天往返 | 2~3天 | 4~7天 | 8~14天 | 半月以上 | 合計 |
人數(shù)(人) | 76 | 120 | 80 | 19 | 5 | 300 |
若將統(tǒng)計情況制成扇形統(tǒng)計圖,則表示旅游時間為“2~3天”的扇形圓心角的度數(shù)為__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖1,過x軸正半軸上的任意一點P,作y軸的平行線,分別與反比例函數(shù)和的圖象交于A、B兩點.若點C是y軸上任意一點,連接AC、BC,則△ABC的面積為( )
A.3 B.4 C.5 D.10
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,直線y=-x+6分別與x軸、y軸交于A、B兩點;直線y=x與AB交于點C,與過點A且平行于y軸的直線交于點D.點E從點A出發(fā),以每秒1個單位的速度沿軸向左運動.過點E作x軸的垂線,分別交直線AB、OD于P、Q兩點,以PQ為邊向右作正方形PQMN,設正方形PQMN與△ACD重疊部分(陰影部分)的面積為S(平方單位),點E的運動時間為t(秒).
(1)求點C的坐標;(2)當0<t<5時,求S與t之間的函數(shù)關系式;
(3)當t>0時,直接寫出點(4,)在正方形PQMN內部時t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等,如果甲組數(shù)據(jù)的方差為0.055,乙組數(shù)據(jù)的方差為0.105。則( )
A、甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)波動大 B、甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)波動小
C、甲、乙兩組數(shù)據(jù)的波動一樣大 D、甲、乙兩組數(shù)據(jù)的波動不能比較
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列三角形中,是直角三角形的是 ( )
A、三角形的三邊滿足關系a+b=c B、三角形的三邊比為1:2:3
C、三角形的一邊等于另一邊的一半 D、三角形的三邊為5,12,13w
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