【題目】如圖,△ABC中,DBC邊上的一點(diǎn),EAD的中點(diǎn),過點(diǎn)ABC的平行線交BE的延長(zhǎng)線于F,且AF=DC,連接CF

1)如果AB=AC,試猜想四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論;

2)△ABC滿足什么條件時(shí)四邊形ADCF為正方形,并證明你的結(jié)論.

【答案】1)矩形,證明見解析;(2)△ABC為等腰直角三角形,證明見解析

【解析】

1)首先利用平行線的性質(zhì)得出△AEF≌△DEB,進(jìn)而得出DBC的中點(diǎn),然后利用等腰三角形的性質(zhì)以及矩形的判定得出即可;

2)當(dāng)△ABC為等腰直角三角形時(shí),利用正方形的判定得出四邊形ADCF為正方形即可.

解:(1)∵AF=DCAFBC,

∴四邊形AFCD為平行四邊形,

AF=CD

又∵EAD的中點(diǎn),AFBD,

AE=DE,∠AFE=DBE,

在△AEF和△DEB

∴△AEF≌△DEBAAS),

BD=AF,∴BD=CD

DBC的中點(diǎn);

連接AB

AB=AC,DBC的中點(diǎn),

ADBC,∴∠ADC=90°

∴平行四邊形AFCD為矩形;

2)當(dāng)△ABC為等腰直角三角形時(shí),四邊形ADCF為正方形;

理由:∵△ABC為等腰直角三角形,DBC中點(diǎn),

ADBC,AD=BC=BD=CD,

∴平行四邊形ADCF為矩形,

∴矩形ADCF為正方形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AEBF,AC平分∠BAD,且交BF于點(diǎn)C,BD平分∠ABC,且交AE于點(diǎn)D,連接CD,求證:

1ACBD;

2)四邊形ABCD是菱形.

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【題目】某織布廠有150名工人,為了提高經(jīng)濟(jì)效益,增設(shè)制衣項(xiàng)目,已知每人每天能織布30m,或利用所織布制衣4,制衣一件需要布1.5m,將布直接出售,每米布可獲利2元,將布制成衣后出售,每件可獲利25元,若每名工人每天只能做一項(xiàng)工作,且不計(jì)其他因素,設(shè)安排x名工人制衣.

(1)一天中制衣所獲利潤(rùn)P是多少(用含x的式子表示);

(2)一天中剩余布所獲利潤(rùn)Q是多少 (用含x的式子表示);.

(3)一天當(dāng)中安排多少名工人制衣時(shí),所獲利潤(rùn)為11806?

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【題目】在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F分別在邊BC,CD上,且∠EAF=CEF=45°.

(1)ADF繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到ABG(如圖①),求證:AEG≌△AEF

(2)若直線EFAB,AD的延長(zhǎng)線分別交于點(diǎn)M,N(如圖②),求證:EF2=ME2+NF2;

(3)將正方形改為長(zhǎng)與寬不相等的矩形,若其余條件不變(如圖③),請(qǐng)你直接寫出線段EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)分別在的邊上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)重合),的平分線,的延長(zhǎng)線交角的平分線于點(diǎn).

1)若,求的度數(shù).

2)若,求的度數(shù).

3)若,請(qǐng)用含的代數(shù)式表示的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)兩實(shí)數(shù),定義一種新運(yùn)算,規(guī)定.

例如:.

1)填空:________________.

2)若,求的值.

3)若,為整數(shù),且,求滿足條件的所有的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,,

1)若將△ABC 向右平移三個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1B1C1,則點(diǎn) A1 的坐標(biāo)為________

2)若△ABC 與△A2B2C2 關(guān)于原點(diǎn) O 成中心對(duì)稱,則點(diǎn) A2 的坐標(biāo)________

3)畫出△ABC 繞原點(diǎn) O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90°后的對(duì)應(yīng)圖形△A3B3C3,并寫出 A3 的坐標(biāo)_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,AOBC,垂足為點(diǎn)O,OAC相切于點(diǎn)D,BEABAC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,與O相交于G,F兩點(diǎn).

(1)求證:ABO相切;

(2)AB4,求線段GF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,DBC邊上一點(diǎn),∠B=30°DAB=45°.(1)求∠DAC的度數(shù);(2)請(qǐng)說明:AB=CD.

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