(9分)如圖:已知
AD∥
BE,∠1=∠2,請說明∠
A=∠
E的理由。
練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,點A、O、E在同一直線上,∠AOB=40°,∠DOE=28°,OD平分∠COE, 求∠COB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖,AB∥CD,若∠1=60
0,則∠2等于 ( )
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
將一張長方形紙片按如圖所示的方式折疊,BD、BE 為折痕,并使
在同一直線上,若∠ABE=15°,則∠DBC為
度.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖,已知D、E是線段BC上的一點,連結AB. AD. AE. AC.下列說法:①∠DAE可記作∠1;②∠2可記作∠E;③圖中有且只有2個角可以用一個大寫字母表示;④圖中共有10條線段;⑤圖中共有10個小于平角的角.其中正確的是______;(填序號)
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖。直線
AB CD被
EF所截,若∠1=∠2則∠
AEF +∠
CFE=
。
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
從A到B有多條道路,人們會走中間的直路,而不會走其他曲折的路,這是因為
。
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖所示,點
、
為線段
的三等分點,點
在線段
上,若
cm,
cm,求線段
、
的長度.
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