【題目】圖1、圖2是兩張形狀和大小完全相同的方格紙,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長均為1,線段AC的兩個(gè)端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)如圖1,點(diǎn)P在小正方形的頂點(diǎn)上,在圖1中作出點(diǎn)P關(guān)于直線AC的對稱點(diǎn)Q,連接AQ、QC、CP、PA,并直接寫出四邊形AQCP的周長;
(2)在圖2中畫出一個(gè)以線段AC為對角線、面積為6的矩形ABCD,且點(diǎn)B和點(diǎn)D均在小正方形的頂點(diǎn)上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,其中一個(gè)扇形的中心角為72°,則這個(gè)扇形所表示的部分占總體的百分?jǐn)?shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB=4cm,AC=BD=3cm.∠CAB=∠DBA=60°,點(diǎn)P在線段AB上以1cm/s的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段BD上由點(diǎn)B向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s),則點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為 cm/s,使得A、C、P三點(diǎn)構(gòu)成的三角形與B、P、Q三點(diǎn)構(gòu)成的三角形全等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)某省統(tǒng)計(jì)局發(fā)布,2017年該省有效發(fā)明專利數(shù)比2016年增長22.1%.假定2018年的年增長率保持不變,2016年該省有效發(fā)明專利為a萬件,則2018年該省有效發(fā)明專利為( 。
A. (1+2×22.1%)a B. (1+22.1%)×2a
C. (1+22.1%)2a D. 22.1%×2a
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商品的價(jià)格標(biāo)簽已丟失,售貨員只知道“它的進(jìn)價(jià)為90元,打七折出售后,仍可獲利5%”,你認(rèn)為售貨員應(yīng)標(biāo)在標(biāo)簽上的價(jià)格為元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)書包的標(biāo)價(jià)為115元,按8折出售仍可獲利15%,該書包的進(jìn)價(jià)為_____元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】湖州是“兩山”理論的發(fā)源地,在一次學(xué)校組織的以“學(xué)習(xí)兩山理論,建設(shè)生態(tài)文明”為主題的知識(shí)競賽中,某班6名同學(xué)的成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?/span>97,99,95,92,92,93,則這6名同學(xué)的成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別為( )
A.93分,92分B.94分,92分
C.94分,93分D.95分,95分
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