【題目】如圖,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,∠4=65°,求證∠ACB=∠4.請?zhí)羁胀?/span>
成證明過程:
∵∠1+∠2=180°(______________)∠1+∠______=180°
∴∠2=∠DFE(___________________)
∴AB∥EF(____________________)
∴∠3=∠ADE(____________)
又∵∠3=∠B
∴∠ADE=∠_______
∴DE∥BC(____________)
∴∠ACB=∠4(_______________)
∴∠ACB=65°
【答案】已知;DFE;同角的補(bǔ)角相等;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;B;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等.
【解析】
求出∠2=∠DFE,根據(jù)平行線的判定得出AB∥EF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠3=∠ADE,求出∠B=∠ADE,根據(jù)平行線的判定得出DE∥BC,即可得出答案.
證明:
∵∠1+∠2=180° (已知),∠1+∠DFE=180°,
∴∠2=∠DFE (同角的補(bǔ)角相等),
∴AB∥EF (內(nèi)錯角相等,兩直線平行),
∴∠3=∠ADE (兩直線平行,內(nèi)錯角相等),
又∵∠3=∠B,
∴∠ADE=∠B,
∴DE∥BC (同位角相等,兩直線平行),
∴∠ACB=∠4 (兩直線平行,同位角相等),
∴∠ACB=65°,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把一個棱長為的正方體的每個面等分成個小正方形,然后沿每個面正中心的一個正方形向里挖空(相當(dāng)于挖去個小正方體),所得到的幾何體的表面積是( )
A. 78 B. 72 C. 54 D. 48
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方形OABC中,O為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,b)且a、b滿足,點(diǎn)B在第一象限內(nèi),點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著O-C-B-A-O的線路移動.
(1)點(diǎn)B的坐標(biāo)為_______;當(dāng)點(diǎn)P移動3.5秒時,點(diǎn)P的坐標(biāo)為__________;
(2)在移動過程中,當(dāng)點(diǎn)P到x軸的距離為4個單位長度時,求點(diǎn)P移動的時間;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,24),經(jīng)過原點(diǎn)的直線l1與經(jīng)過點(diǎn)A的直線l2相交于點(diǎn)B,點(diǎn)B坐標(biāo)為(18,6).
(1)求直線l1 , l2的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)C為線段OB上一動點(diǎn)(點(diǎn)C不與點(diǎn)O,B重合),作CD∥y軸交直線l2于點(diǎn)D,過點(diǎn)C,D分別向y軸作垂線,垂足分別為F,E,得到矩形CDEF.
①設(shè)點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為a,求點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示)
②若矩形CDEF的面積為60,請直接寫出此時點(diǎn)C的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC,BD相交于點(diǎn)O,O是AC的中點(diǎn),AD//BC,AC=8,BD=6.
(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;
(2)若AC⊥BD,求□ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC是矩形,點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為A(10,0),C(0,4),點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),點(diǎn)P為線段BC上的點(diǎn).小明同學(xué)寫出了一個以O(shè)D為腰的等腰三角形ODP的頂點(diǎn)P的坐標(biāo)(3,4),請你寫出其余所有符合這個條件的P點(diǎn)坐標(biāo) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為更好宣傳“開車不喝酒,喝酒不開車”的駕車?yán)砟,某市一家報社設(shè)計了如圖1的調(diào)查問卷(單選),在隨機(jī)調(diào)查了本市10000名司機(jī)中的部分司機(jī)后,統(tǒng)計整理并制作了如圖2所示的統(tǒng)計圖:
根據(jù)以上的信息解答下列問題:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中a= .
(2)該市支持選項(xiàng)C的司機(jī)大約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,根據(jù)2013﹣2017年某市財政總收入(單位:億元)統(tǒng)計圖所提供的信息,下列判斷正確的是( )
A. 2013~2017年財政總收入呈逐年增長
B. 預(yù)計2018年的財政總收入約為253.43億元
C. 2014~2015年與2016~2017年的財政總收入下降率相同
D. 2013~2014年的財政總收入增長率約為6.3%
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)閱讀:
古希臘數(shù)學(xué)家海倫曾提出一個利用三角形三邊之長求面積的公式:若一個三角形的三邊長分別為a、b、c,則這個三角形的面積為,其中.這個公式稱為“海倫公式”.
數(shù)學(xué)應(yīng)用:
如圖1,在△ABC中,已知AB=9,AC=8,BC=7.
(1)請運(yùn)用海倫公式求△ABC的面積;
(2)設(shè)AB邊上的高為,AC邊上的高,求的值;
(3)如圖2,AD、BE為△ABC的兩條角平分線,它們的交點(diǎn)為I,求△ABI的面積.
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