當(dāng)         時(shí)，分式有意義.
   

分析：要使分式有意義，分式的分母不能為0．
解：分式有意義，
則x+4≠0，所以x≠-4．
故答案為≠-4．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(本題滿分8分)先化簡(jiǎn)分式：-÷?，再?gòu)?3、、2、-2
中選一個(gè)你喜歡的數(shù)作為a的值代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若把分式中的x、y都擴(kuò)大2倍，則分式的值     (    )
A．?dāng)U大為原來(lái)的2倍B．不變
C．縮小為原來(lái)的2倍D．縮小為原來(lái)的4倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題滿分20分）計(jì)算
1）    2）
3）       4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

計(jì)算的結(jié)果是（  ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

化簡(jiǎn)：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若分式無(wú)意義，則當(dāng)時(shí)，m＝_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：(－2),其中x=2.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

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