【題目】用“☆”定義一種新運(yùn)算:對(duì)于任意有理數(shù)a和b,規(guī)定a☆b=ab2﹣2ab+b.如:2☆(﹣3)=2×(﹣3)2﹣2×2×(﹣3)+(﹣3)=27.依據(jù)此定義化簡(jiǎn)(1﹣3x)☆(﹣4)=____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】使(x2+px+8)(x2﹣3x+q)乘積中不含x2與x3項(xiàng)的p、q的值是( )
A.p=0,q=0
B.p=3,q=1
C.p=﹣3,q=﹣9
D.p=﹣3,q=1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題滿(mǎn)分10分)
如圖,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),,直線交軸于點(diǎn),且與拋物線交于,兩點(diǎn).為拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(不與,重合).
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)在直線下方時(shí),過(guò)點(diǎn)作軸交于點(diǎn),軸交于點(diǎn).求的最大值;
(3)設(shè)為直線上的點(diǎn),以,,,為頂點(diǎn)的四邊形能否構(gòu)成平行四邊形?若能,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題滿(mǎn)分8分)
如圖,直線與雙曲線(為常數(shù),)在第一象限內(nèi)交于點(diǎn),且與軸、軸分別交于,兩點(diǎn).
(1)求直線和雙曲線的解析式;
(2)點(diǎn)在軸上,且的面積等于,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛快車(chē)從甲地駛往乙地,一輛慢車(chē)從乙地駛往甲地,兩車(chē)同時(shí)出發(fā),勻速行駛設(shè)行駛的時(shí)間為x(時(shí)),兩車(chē)之間的距離為y(千米),圖中的折線表示從兩車(chē)出發(fā)至快車(chē)到達(dá)乙地過(guò)程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)根據(jù)圖中信息,求線段AB所在直線的函數(shù)解析式和甲乙兩地之間的距離;
(2)已知兩車(chē)相遇時(shí)快車(chē)比慢車(chē)多行駛40千米,若快車(chē)從甲地到達(dá)乙地所需時(shí)間為t時(shí),求t的值;
(3)在(2)的條件下,若快車(chē)到達(dá)乙地后立刻返回甲地,慢車(chē)到達(dá)甲地后停止行駛,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出快車(chē)從乙地返回到甲地過(guò)程中y關(guān)于x的函數(shù)的大致圖象.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下列各組數(shù)據(jù)為三角形三邊,能構(gòu)成直角三角形的是( )
A. 4m,8m,7m B. 2m,2m,2m C. 2m,2m,4m D. 13m,12m,5m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.“某射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,正中靶心”屬于隨機(jī)事件
B.“13名同學(xué)至少有兩名同學(xué)的出生月份是相同的”屬于必然事件
C.“在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,當(dāng)溫度降到-5℃時(shí),水結(jié)成冰”屬于隨機(jī)事件
D.“某袋中有8個(gè)質(zhì)地均勻的球,且都是紅球,任意摸出一球是白球”屬于不可能事件
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從2007年4月18日開(kāi)始,我國(guó)鐵路第六次提速,某次列車(chē)平均提速v km/h.
(1)若提速前列車(chē)的平均速度為x km/h,行駛1200km的路程,提速后比提速前少用多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)若v=50,行駛1200km的路程,提速后所用時(shí)間是提速前的 ,求提速前列車(chē)的平均速度?
(3)用相同的時(shí)間,列車(chē)提速前行駛s km,提速后比提速前多行駛50km,則提速前的平均速度為km/h.
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