小明從家里騎自行車到學(xué)校,每小時騎15km,可早到10分鐘,每小時騎12km就會遲到5分鐘.問他家到學(xué)校的路程是多少km?設(shè)他家到學(xué)校的路程是xkm,則據(jù)題意列出的方程是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知二次函數(shù)的圖像與軸交于點(diǎn)和點(diǎn),與軸交于點(diǎn),對稱軸為直線,求二次函數(shù)解析式并寫出圖像最低點(diǎn)坐標(biāo)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩家汽車銷售公司根據(jù)近幾年的銷售量,分別制作了折線統(tǒng)計(jì)圖(如圖),試判斷:從2010年到2014年,這兩家公司中銷售量增長較快的是____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在一條筆直的公路邊,有一些樹和路燈,每相鄰的兩盞燈之間有3棵樹,相鄰的樹與樹、樹與燈間的距離是10m,如圖,第一棵樹左邊5m處有一個路牌,則從此路牌起向右340m~380m之間樹與燈的排列順序是…………………………………………( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了貫徹“減負(fù)增效”精神,掌握九年級600名學(xué)生每天的自主學(xué)習(xí)情況,某校學(xué)生會隨機(jī)抽查了九年級的部分學(xué)生,并調(diào)查他們每天自主學(xué)習(xí)的時間.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(圖7-1,圖7-2),請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答下列問題:
(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是 人;(2分)
(2)圖7-2中是_____度,并將圖7-1條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2分)
(3)請估算該校九年級學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間不少于1.5小時有 人;(2分)
(4)老師想從學(xué)習(xí)效果較好的4位同學(xué)(分別記為A、B、C、D,其中A為小亮)隨機(jī)選擇兩位進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,用列表法或樹狀圖
的方法求出選中小亮A的概率.(2分)
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