如圖是一種新型滑梯的示意圖，其中線段PA是高度為6米的平臺，滑道AB是函數(shù)的圖象的一部分，滑道BCD是二次函數(shù)圖象的一部分，兩滑道的連接點B為拋物線的頂點，且點B到地面的距離為2米，當甲同學滑到點C時，距地面的距離為1米，距點B的水平距離CE也為1米．

1.試求滑道BCD所在拋物線的解析式；

2.試求甲同學從點A滑到地面上點D時，所經(jīng)過的水平距離．

 

 

1.------5分

2.水平距離為------5分

 解析:略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（本題滿分12分）如圖是一種新型滑梯的示意圖，其中線段PA是高度為6米的平臺，滑道AB是函數(shù)的圖像的一部分，滑道BCD是二次函數(shù)圖像的一部分，兩滑道的連接點B為拋物線的頂點，且B點到地面的距離為2米，當甲同學滑到C點時，距地面的距離為1米，距點B的水平距離CE也為1米。

(1) 試求滑道BCD所在拋物線的解析式；

(2) 試求甲同學從點A滑到地面上D點時，所經(jīng)過的水平距離．

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2012屆江蘇省泰州市蘇陳中學九年級下學期質(zhì)量檢測數(shù)學卷 題型：解答題

（本題滿分12分）如圖是一種新型滑梯的示意圖，其中線段PA是高度為6米的平臺，滑道AB是函數(shù)的圖像的一部分，滑道BCD是二次函數(shù)圖像的一部分，兩滑道的連接點B為拋物線的頂點，且B點到地面的距離為2米，當甲同學滑到C點時，距地面的距離為1米，距點B的水平距離CE也為1米。

(1) 試求滑道BCD所在拋物線的解析式；
(2) 試求甲同學從點A滑到地面上D點時，所經(jīng)過的水平距離．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012屆浙江杭州市第十五中學九年級上學期期中考試數(shù)學試卷（帶解析） 題型：解答題

如圖是一種新型滑梯的示意圖，其中線段PA是高度為6米的平臺，滑道AB是函數(shù)的圖象的一部分，滑道BCD是二次函數(shù)圖象的一部分，兩滑道的連接點B為拋物線的頂點，且點B到地面的距離為2米，當甲同學滑到點C時，距地面的距離為1米，距點B的水平距離CE也為1米．

（1）試求滑道BCD所在拋物線的解析式；
（2）試求甲同學從點A滑到地面上點D時，所經(jīng)過的水平距離．

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年江蘇省泰州市九年級下學期質(zhì)量檢測數(shù)學卷 題型：解答題

（本題滿分12分）如圖是一種新型滑梯的示意圖，其中線段PA是高度為6米的平臺，滑道AB是函數(shù)的圖像的一部分，滑道BCD是二次函數(shù)圖像的一部分，兩滑道的連接點B為拋物線的頂點，且B點到地面的距離為2米，當甲同學滑到C點時，距地面的距離為1米，距點B的水平距離CE也為1米。

(1) 試求滑道BCD所在拋物線的解析式；

(2) 試求甲同學從點A滑到地面上D點時，所經(jīng)過的水平距離．

 

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