分析 (1)①連接PB,PC,將△BCP沿射線CA方向平移,得到△DAE,點(diǎn)B,C,P的對應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)D,A,E,連接CE,據(jù)此畫圖即可;②連接BD、CD,構(gòu)造矩形ACBD和Rt△CDE,根據(jù)矩形的對角線相等以及勾股定理進(jìn)行計(jì)算,即可求得CE的長;
(2)以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABP順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△AMN,連接BN.根據(jù)△PAM、△ABN都是等邊三角形,可得PA+PB+PC=CP+PM+MN,最后根據(jù)當(dāng)C、P、M、N四點(diǎn)共線時(shí),由CA=CB,NA=NB可得CN垂直平分AB,進(jìn)而求得PA+PB+PC的最小值.
解答 解:(1)①補(bǔ)全圖形如圖所示;
②如圖,連接BD、CD
∵△BCP沿射線CA方向平移,得到△DAE,
∴BC∥AD且BC=AD,
∵∠ACB=90°,
∴四邊形BCAD是矩形,
∴CD=AB=6,
∵BP=3,
∴DE=BP=3,
∵BP⊥CE,BP∥DE,
∴DE⊥CE,
∴在Rt△DCE中,CE=$\sqrt{C{D^2}-D{E^2}}$=$\sqrt{36-9}$=$\sqrt{27}$=$3\sqrt{3}$;
(2)證明:如圖所示,以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABP順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△AMN,連接BN.
由旋轉(zhuǎn)可得,△AMN≌△ABP,
∴MN=BP,PA=AM,∠PAM=60°=∠BAN,AB=AN,
∴△PAM、△ABN都是等邊三角形,
∴PA=PM,
∴PA+PB+PC=CP+PM+MN,
當(dāng)AC=BC=4時(shí),AB=4$\sqrt{2}$,
當(dāng)C、P、M、N四點(diǎn)共線時(shí),由CA=CB,NA=NB可得CN垂直平分AB,
∴AQ=$\frac{1}{2}$AB=2$\sqrt{2}$=CQ,NQ=$\sqrt{3}$AQ=2$\sqrt{6}$,
∴此時(shí)CN=CP+PM+MN=PA+PB+PC=$2\sqrt{2}+2\sqrt{6}$.
點(diǎn)評 本題屬于幾何變換綜合題,主要考查了旋轉(zhuǎn)和平移的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、矩形的性質(zhì)以及勾股定理的綜合應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造等邊三角形和全等三角形,依據(jù)圖形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 先向左平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位 | |
B. | 先向左平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位 | |
C. | 先向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位 | |
D. | 先向右平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | -2 | C. | 1 | D. | -1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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