【題目】已知某司每天能精加工蔬菜6噸或粗加工蔬菜16噸(兩種加工不能同時(shí)進(jìn)行),某蔬菜公司收購(gòu)蔬菜進(jìn)行銷(xiāo)售的獲利情況如下表所示:
銷(xiāo)售方式 | 直接銷(xiāo)售 | 粗加工后銷(xiāo)售 | 精加工后銷(xiāo)售 |
每噸獲利(元) | 100 | 250 | 450 |
(1)現(xiàn)在該公司收購(gòu)了140噸蔬菜,如果要求在18天內(nèi)全部銷(xiāo)售完這140噸蔬菜,請(qǐng)完成下列表格:
銷(xiāo)售方式 | 全部直接銷(xiāo)售 | 全部粗加工后銷(xiāo)售 | 盡量精加工,剩余部分直接銷(xiāo)售 |
獲利(元) |
(2)如果先進(jìn)行精加工,然后進(jìn)行粗加工,要求15天剛好加工完140噸蔬菜,則應(yīng)如何分配加工時(shí)間?
【答案】
(1)14000;35000;518000
(2)解:設(shè)應(yīng)安排x天進(jìn)行精加工,y天進(jìn)行粗加工,根據(jù)題意得: ,解得: ,
答:應(yīng)安排10天進(jìn)行精加工,5天進(jìn)行粗加工
【解析】解:(1)當(dāng)全部直接銷(xiāo)售時(shí)140×100=14000(元);當(dāng)全部粗加工后銷(xiāo)售時(shí)250×140=35000(元);當(dāng)盡量精加工,剩余部分直接銷(xiāo)售時(shí) (元);
故答案為:14000,35000,518000;(1)表格中的數(shù)據(jù)乘以140可求出答案;
(2)設(shè)應(yīng)安排x天進(jìn)行精加工,y天進(jìn)行粗加工,根據(jù)“15天剛好加工完140噸蔬菜”可知,x+y=15,且精加工的+粗加工的=140列方程組,從而求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠AOC=140°,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.
(1)求∠BOE的度數(shù).
(2)求∠DOE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【發(fā)現(xiàn)證明】
如圖1,點(diǎn)E,F分別在正方形ABCD的邊BC,CD上,∠EAF=45°,試判斷BE,EF,FD之間的數(shù)量關(guān)系.
小聰把△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△ADG,通過(guò)證明△AEF≌△AGF;從而發(fā)現(xiàn)并證明了EF=BE+FD.
【類比引申】
(1)如圖2,點(diǎn)E、F分別在正方形ABCD的邊CB、CD的延長(zhǎng)線上,∠EAF=45°,連接EF,請(qǐng)根據(jù)小聰?shù)陌l(fā)現(xiàn)給你的啟示寫(xiě)出EF、BE、DF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;
【聯(lián)想拓展】
(2)如圖3,如圖,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)E、F在邊BC上,且∠EAF=45°,若BE=3,EF=5,求CF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小林在某店購(gòu)買(mǎi)A、B商品共三次,只有一次購(gòu)買(mǎi)時(shí),商品A、B同時(shí)打折,其余兩次均按標(biāo)價(jià)購(gòu)買(mǎi),三次購(gòu)買(mǎi)商品A、B的數(shù)量和費(fèi)用如下表:
購(gòu)買(mǎi)商品A的數(shù)量(個(gè)) | 購(gòu)買(mǎi)商品B的數(shù)量(個(gè)) | 購(gòu)買(mǎi)總費(fèi)用(元) | |
第一次購(gòu)物 | 6 | 5 | 1140 |
第二次購(gòu)物 | 3 | 7 | 1110 |
第三次購(gòu)物 | 9 | 8 | 1062 |
(1)小林以折扣價(jià)購(gòu)買(mǎi)商品A、B是第次購(gòu)物;
(2)求出商品A、B的標(biāo)價(jià);
(3)若商品A、B的折扣相同,問(wèn)商店是打幾折出售這兩種商品的?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有三張正面分別寫(xiě)有數(shù)字-2,-1,1的卡片,它們的背面完全相同,將這三張卡片背面朝上洗勻后隨機(jī)抽取一張,以其正面的數(shù)字作為x的值。放回卡片洗勻,再?gòu)娜龔埧ㄆ须S機(jī)抽取一張,以其正面的數(shù)字作為y的值,兩次結(jié)果記為(x,y)。
(1)用樹(shù)狀圖或列表法表示(x,y)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)若(x,y)表示平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn),求點(diǎn)(x,y)在函數(shù)圖象上的概率。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為豐富學(xué)生課外活動(dòng),某校積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好選擇一項(xiàng),已知該校開(kāi)設(shè)的體育社團(tuán)有:A:籃球,B:排球C:足球;D:羽毛球,E:乒乓球.李老師對(duì)某年級(jí)同學(xué)選擇體育社團(tuán)情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖),則以下結(jié)論不正確的是( 。
A.選科目E的有5人
B.選科目D的扇形圓心角是72°
C.選科目A的人數(shù)占體育社團(tuán)人數(shù)的一半
D.選科目B的扇形圓心角比選科目D的扇形圓心角的度數(shù)少21.6°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,菱形花壇ABCD周長(zhǎng)是80m,∠ABC=60°,沿著菱形的對(duì)角線修建了兩條小路AC和BD,相交于O點(diǎn).
(1)求兩條小路的長(zhǎng)AC、BD.(結(jié)果可用根號(hào)表示)
(2)求花壇的面積.(結(jié)果可用根號(hào)表示)
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