11、如圖所示，分別將標號為A，B，C，D的正方形沿圖中的虛線剪開后，得到標號為P，Q，M，N的四個圖形，按照“由哪個正方形剪開后拼成的軸對稱圖形”的對應關系：A與

對應，B與

對應，C與

對應，D與

對應．

分析：應根據各圖形組成特征找出對應關系．

解答：解：A剪開后是三個三角形，
B和C剪開后是兩個直角梯形和一個三角形，
D剪開后是兩個三角形和一個四邊形，
因而，A與M對應，B與P對應，C與Q對應，D與N對應．

點評：解決本題的關鍵是找到各個圖形間的組合關系．

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科目：初中數學 來源：中學教材全解　七年級數學上�。ū睅煷蟀妫� 北師大版 題型：044

(數學與生產)校教具制造車間有等腰直角三角形、正方形、平行四邊形三種廢塑料板若干．數學興趣小組的同學利用其中7塊恰好拼成了一個矩形(如圖①所示)．后來又用它們分別拼成了x、y、z等字母模型(如圖②③④所示)．如果每塊塑料板保持圖①的標號不變，請你參與：

(1)將圖②中每塊塑料板對應的標號填上去；

(2)圖③中，只畫出標號7的塑料板的位置，請你適當畫線，找出其他6塊塑料板，并填上標號．

(3)在圖④中，請你適當畫線，找出7塊塑料板并填上標號．

科目：初中數學 來源： 題型：填空題

如圖所示，分別將標號為A，B，C，D的正方形沿圖中的虛線剪開后，得到標號為P，Q，M，N的四個圖形，按照“由哪個正方形剪開后拼成的軸對稱圖形”的對應關系：A與對應，B與對應，C與對應，D與對應．

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，分別將標號為A，B，C，D的正方形沿圖中的虛線剪開后，得到標號為P，Q，M，N的四個圖形，按照“由哪個正方形剪開后拼成的軸對稱圖形”的對應關系：A與______對應，B與______對應，C與______對應，D與______對應．

科目：初中數學 來源：同步題 題型：填空題

如圖所示，分別將標號為A，B，C，D的正方形沿圖中的虛線剪開后，得到標號為P，Q，M，N的四個圖形，按照“由哪個正方形剪開后拼成的軸對稱圖形”的對應關系：A與（）對應，B與（）對應，C與（）對應，D與（）對應．

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