【題目】用配方法解下列方程:
(1)4x2 -4x -1 = 0; (2)7x2 -28x +7= 0.
(3) x2-x-4=0 (4) 3x2-45=30x
【答案】(1);(2);(3);(4)
【解析】試題分析:(1)把二次項系數(shù)化為1,常數(shù)項移到等號右邊,兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方,配成完全平方式,然后開平方即可得出答案;
(2)把二次項系數(shù)化為1,常數(shù)項移到等號右邊,兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方,配成完全平方式,然后開平方即可得出答案;
(3)把二次項系數(shù)化為1,常數(shù)項移到等號右邊,兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方,配成完全平方式,然后開平方即可得出答案;
(4)整理成一般式,把二次項系數(shù)化為1,常數(shù)項移到等號的右邊后,兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方,配成完全平方式,然后開平方即可得出答案.
試題解析:(1)4x2 -4x -1 = 0,
x2-x-=0,
x2-x=,
x2-x+=+,即(x-)2=,
則x-1=±,
;
(2)7x2 -28x +7= 0,
x2-4x=-1,
x2-4x+22=-1+22,即(x-2)2=3,
則x-2=±,
x=2±,
即;
(3)x2-x-4=0
x2-4x=16,
x2-4x+22=16+22,即(x-2)2=20,
則x-2=±,
x=2±,
即;
(4)3x2-45=30x,
x2-10x=15,
x2-10x+52=15+52,即(x-5)2=40,
則x-5=±,
x=5±,
即.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2019年10月,某市高質(zhì)量通過全國文明城市測評,該成績的取得得益于領導高度重視(A)、整改措施有效(B)、市民積極參與(C)、市民文明素質(zhì)(D).某數(shù)學興趣小組隨機走訪了部分市民,對這四項認可度進行調(diào)查(只選填最認可的一項),并將調(diào)查結果制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
(1)請補全D項的條形圖;
(2)已知B、C兩項條形圖的高度之比為3:5.
①選B、C兩項的人數(shù)各為多少個?
②求α的度數(shù),
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=﹣﹣x+4,
(1)用配方法確定它的頂點坐標、對稱軸;
(2)x取何值時,y隨x增大而減?
(3)x取何值時,拋物線在x軸上方?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為3,E、F分別是AB、BC邊上的點,且∠EDF=45°,將△DAE繞點D逆時針旋轉90°,得到△DCM.若AE=1,則FM的長為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC是等腰三角形,頂角∠BAC=(<600),D是BC邊上的一點,連接AD,線段AD繞點A順時針旋轉到AE,過點E作BC的平行線,交AB于點F,連接DE、BE、DF
(1)求證:BE=CD
(2)若AD⊥BC,試判斷四邊形BDFE的形狀,并給出證明。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明騎自行車上學,開始以正常速度勻速行駛,但行至中途時,自行車出了故障,只好停下來修車,車修好后,因怕耽誤上課,他比修車前加快了速度繼續(xù)勻速行駛,下面是行駛路程s(m)關于時間t(min)的函數(shù)圖象,那么符合小明行駛情況的大致圖象是()
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面解答過程,并填空或在括號內(nèi)填寫理由.
已知BE平分∠ABC交AC于點E,DE∥BC,且∠ABC=110°,,請說明BE⊥AC.
解:∵平分(已知),
∴∠EBC=∠_______(角平分線定義).
∵,
∴∠EBC=_______.
∵∥,(已知),
∴∠EBC=∠_______(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),
∠C=∠AED=35° (________).
∴∠AEB=∠______+∠______=90°.
∴.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市推出電腦上網(wǎng)包月制,每月收取費用y(元)與上網(wǎng)時間x(小時)的函數(shù)關系如圖所示,其中BA是線段,且BA∥x軸,AC是射線.
(1)當x≥30,求y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)若小李4月份上網(wǎng)20小時,他應付多少元的上網(wǎng)費用?
(3)若小李5月份上網(wǎng)費用為75元,則他在該月份的上網(wǎng)時間是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為組織代表隊參加市“拜炎帝、誦經(jīng)典”吟誦大賽,初賽后對選手成績進行了整理,分成5個小組(x表示成績,單位:分),A組:75≤x<80;B組:80≤x<85;C組:85≤x<90;D組:90≤x<95;E組:95≤x<100.并繪制出如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)參加初賽的選手共有 名,請補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)扇形統(tǒng)計圖中,C組對應的圓心角是多少度?E組人數(shù)占參賽選手的百分比是多少?
(3)學校準備組成8人的代表隊參加市級決賽,E組6名選手直接進入代表隊,現(xiàn)要從D組中的兩名男生和兩名女生中,隨機選取兩名選手進入代表隊,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中一名男生和一名女生的概率.
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