【題目】根據(jù)表中的信息判斷，下列語(yǔ)句中正確的是

（　�。�

A.＝1.59

B.235的算術(shù)平方根比15.3小

C.只有3個(gè)正整數(shù)n滿足

D.根據(jù)表中數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)，可以推斷出16.12將比256增大3.19

【答案】C

【解析】

據(jù)表格中的信息可知x2和其對(duì)應(yīng)的算術(shù)平方根的值，然后依次判斷各選項(xiàng)即可．

A．根據(jù)表格中的信息知：，

∴＝1.59，故選項(xiàng)不正確；

B．根據(jù)表格中的信息知：，

∴235的算術(shù)平方根比15.3大，故選項(xiàng)不正確；

C．根據(jù)表格中的信息知：15.52＝240.25＜n＜15.62＝243.36，

∴正整數(shù)n＝241或242或243，

∴只有3個(gè)正整數(shù)n滿足，故選項(xiàng)正確；

D．根據(jù)表格中的信息無(wú)法得知16.12的值，

∴不能推斷出16.12將比256增大3.19，故選項(xiàng)不正確．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y=﹣ x2+bx+e與x軸交于點(diǎn)A（﹣3，0）、點(diǎn)B（9，0），與y軸交于點(diǎn)C，頂點(diǎn)為D，連接AD、DB，點(diǎn)P為線段AD上一動(dòng)點(diǎn)．
（1）求拋物線的解析式；
（2）如圖1，過(guò)點(diǎn)P作BD的平行線，交AB于點(diǎn)Q，連接DQ，設(shè)AQ=m，△PDQ的面積為S，求S關(guān)于m的函數(shù)解析式，以及S的最大值；

（3）如圖2，拋物線對(duì)稱軸與x軸交與點(diǎn)G，E為OG的中點(diǎn)，F(xiàn)為點(diǎn)C關(guān)于DG對(duì)稱的對(duì)稱點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P分別作直線EF、DG的垂線，垂足為M、N，連接MN，直接寫(xiě)出△PMN為等腰三角形時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察圖中給出的信息，回答下列問(wèn)題：

（1）一本筆記本與一支中性筆分別是多少元？

（2）某學(xué)校給參加體育比賽獲一等獎(jiǎng)的10名學(xué)生發(fā)筆記本，給獲二等獎(jiǎng)的20名學(xué)生發(fā)中性筆，現(xiàn)有兩個(gè)超市在搞促銷(xiāo)活動(dòng)，A超市規(guī)定：這兩種商品都打八折；B超市規(guī)定：每買(mǎi)一個(gè)筆記本送一支中性筆，另外購(gòu)買(mǎi)的中性筆按原價(jià)賣(mài)．該學(xué)校選擇哪家超市購(gòu)買(mǎi)更合算，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下面的證明：

如圖，BE平分∠ABD，DE平分∠BDC，且∠α+∠β=90°，求證：AB∥CD．

證明：∵BE平分∠ABD(已知)，∴∠ABD=2∠α(　　)

∵DE平分∠BDC(　　)

∴∠BDC=　　(　　)，∴∠ABD+∠BDC=2∠α+2∠β=2(∠α+∠β)(等量代換)

∵∠α+∠β=90°(已知)，∴∠ABD+∠BDC=(　　)，∴AB∥CD(　　)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】問(wèn)題情境：如圖1，AB∥CD，∠PAB=130°，∠PCD=120°，求∠APC的度數(shù)．

小明的思路是：過(guò)P作PE∥AB，通過(guò)平行線性質(zhì)來(lái)求∠APC．

(1)按小明的思路，易求得∠APC的度數(shù)為_____度；

(2)問(wèn)題遷移：如圖2，AB∥CD，點(diǎn)P在射線OM上運(yùn)動(dòng)，記∠PAB=α，∠PCD=β，當(dāng)點(diǎn)P在B、D兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí)，問(wèn)∠APC與α、β之間有何數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)說(shuō)明理由；

(3)在(2)的條件下，如果點(diǎn)P在B、D兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)（點(diǎn)P與點(diǎn)O、B、D三點(diǎn)不重合），請(qǐng)直接寫(xiě)出∠APC與α、β之間的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，菱形ABOC的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn)，邊BO在x軸的負(fù)半軸上，頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為（﹣3，3 ），反比例函數(shù)y= 的圖象與菱形對(duì)角線AO交于D點(diǎn)，連接BD，當(dāng)BD⊥x軸時(shí)，k的值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀理解：材料一：對(duì)于任意的非零實(shí)數(shù)和正實(shí)數(shù)，如果滿足是整數(shù)，則稱是的一個(gè)“整商系數(shù)”， 例如：時(shí) ，則是的一個(gè)“整商系數(shù)”；時(shí)， ，則也是的一個(gè)“整商系數(shù)”；

結(jié)論：一個(gè)非零實(shí)數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)整商系數(shù)，其中最小的一個(gè)整商系數(shù)記為，例如： ．

材料二：對(duì)于一元二次方程中，兩根有如下關(guān)系：， 應(yīng)用：

（1）若實(shí)數(shù)滿足，求的取值范圍；

（2）關(guān)于的方程的兩個(gè)根分別為，且滿足， 則的值為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】足球是世界第一運(yùn)動(dòng)，參與足球運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，陶冶情操．“高新美少年，陽(yáng)春蹴鞠忙”，讓學(xué)生走出教室，走進(jìn)陽(yáng)光，讓每一位學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，是高新一中初中校區(qū)一直秉承的理念．本月，我校第四屆校園足球聯(lián)賽落下了帷幕，并取得了四滿成功．為了舉辦本次活動(dòng)，我校在商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種不同的足球，購(gòu)買(mǎi)甲種足球共花費(fèi)2600元，購(gòu)買(mǎi)乙種足球共花費(fèi)1328元，購(gòu)買(mǎi)甲種足球的數(shù)量是購(gòu)買(mǎi)乙種足球數(shù)量的2.5倍，且購(gòu)買(mǎi)一個(gè)乙種足球比購(gòu)買(mǎi)一個(gè)甲種足球多花18元．求購(gòu)買(mǎi)一個(gè)甲種足球、一個(gè)乙種足球各需多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】騎自行車(chē)旅行越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)，各種品牌的山地自行車(chē)相繼投放市場(chǎng)，順風(fēng)車(chē)經(jīng)營(yíng)的A型車(chē)去年6月份銷(xiāo)售總額為3.2萬(wàn)元，今年經(jīng)過(guò)改造升級(jí)后A型車(chē)每輛銷(xiāo)售價(jià)比去年增加400元，若今年6月份與去年6月份賣(mài)出的A型車(chē)數(shù)量相同，則今年6月份A型車(chē)銷(xiāo)售總額將比去年6月份銷(xiāo)售總額增加25%．
A，B兩種型號(hào)車(chē)的進(jìn)貨和銷(xiāo)售價(jià)格表：

A型車(chē)

B型車(chē)

進(jìn)貨價(jià)格（元/輛）

1100

1400

銷(xiāo)售價(jià)格（元/輛）

今年的銷(xiāo)售價(jià)格

2400


（1）求今年6月份A型車(chē)每輛銷(xiāo)售價(jià)多少元；
（2）該車(chē)行計(jì)劃7月份新進(jìn)一批A型車(chē)和B型車(chē)共50輛，且B型車(chē)的進(jìn)貨數(shù)量不超過(guò)A型車(chē)數(shù)量的兩倍，應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批車(chē)獲利最多？

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