如圖是在地上畫出的半徑分別為2m和3m的同心圓.現在你和另一人分別蒙上眼睛,并在一定距離外向圈內擲一粒較小的石子,規(guī)定一人擲中小圓內得勝,另一人擲中陰影部分得勝,未擲入半徑為3m的圓內或石子壓在圓周上都不算.
(1)你會選擇擲中小圓內得勝,還是擲中陰影部分得勝?為什么?
(2)你認為這個游戲公平嗎?如果不公平,那么大圓不變,小圓半徑是多少時,使得仍按原規(guī)則進行,游戲是公平的?(只需寫出小圓半徑,不必說明原因)
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB邊的垂直平分線l1交BC于點D,AC邊的垂直平分線l2交BC于點E,l1與l2相交于點O,連結0B,OC,若△ADE的周長為6cm,△OBC的周長為16cm.
(1)求線段BC的長;
(2)連結OA,求線段OA的長;
(3)若∠BAC=120°,求∠DAE的度數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
下列選項中,不是依據三角形全等知識解決問題的是( )
A.利用尺規(guī)作圖,作一個角等于已知角
B.工人師傅用角尺平分任意角
C.利用卡鉗測量內槽的寬
D.用放大鏡觀察螞蟻的觸角
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
為了讓學生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學舉行了一次“環(huán)保知識競賽”,共有850名學生參加了這次競賽,為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分取整數,滿分為100分)進行統(tǒng)計.請你根據尚未完成并有局部污染的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:
分 組 頻數 頻率
50.5~60.5 4 0.08
60.5~70.5 0.16
70.5~80.5 10
80.5~90.5 16 0.32
90.5~100.5
合 計 50 1.00
(1)填充頻率分布表的空格;
(2)補全頻數直方圖,并在此圖上直接繪制頻數分布折線圖;
(3)全體參賽學生中,競賽成績落在哪組范圍內的人數最多?
(4)若成績在90分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為多少人?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com