先化簡(jiǎn)，再求值：，其中a=﹣2．


【考點(diǎn)】分式的化簡(jiǎn)求值．

【專(zhuān)題】計(jì)算題．

【分析】首先把括號(hào)里因式通分，然后進(jìn)行約分化簡(jiǎn)，最后代值計(jì)算．

【解答】解：原式=•=2a+4；

當(dāng)a=﹣2時(shí)，

原式=．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查分式的化簡(jiǎn)求值這一知識(shí)點(diǎn)，把分式化到最簡(jiǎn)是解答的關(guān)鍵．

　


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩人進(jìn)行慢跑練習(xí)，慢跑路程y（米）與所用時(shí)間t（分鐘）之間的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．甲乙兩人8分鐘各跑了800米

B．前2分鐘，乙的平均速度比甲快

C．5分鐘時(shí)兩人都跑了500米

D．甲跑完800米的平均速度為100米∕分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


商場(chǎng)某種商品平均每天可銷(xiāo)售40件，每件盈利60元．為減少庫(kù)存，商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施．經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每件商品每降價(jià)1元，商場(chǎng)平均每天可多銷(xiāo)售2件．

（1）每件商品降價(jià)多少元時(shí)，商場(chǎng)日盈利可達(dá)到3150元？

（2）商場(chǎng)日盈利能否達(dá)到3300元？

（3）每件商品降價(jià)多少元時(shí)，商場(chǎng)日盈利最多？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


不等式組無(wú)解，則a的取值范圍是（　�。�

A．a(chǎn)＜2 B．a(chǎn)≤2 C．a(chǎn)＞2 D．a(chǎn)≥2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖A、B是⊙O上的兩點(diǎn)，∠AOB=120°，C是弧的中點(diǎn)，求證四邊形OACB是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


不等式組的解集是　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，直線(xiàn)AB∥CD，直線(xiàn)EF與AB，CD分別交于點(diǎn)E，F(xiàn)，EC⊥EF，垂足為E，若∠1=60°，則∠2的度數(shù)為（　�。�

A．15° B．30° C．45° D．60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知扇形的面積為4π，扇形的弧長(zhǎng)是π，則該扇形半徑為（　�。�

A．4    B．8    C．6    D．8π

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，△ABC與△ABD中，AD與BC相交于O點(diǎn)，∠1=∠2，請(qǐng)你添加一個(gè)條件（不再添加其它線(xiàn)段，不再標(biāo)注或使用其他字母），使AC=BD，并給出證明．

你添加的條件是：　 　．

證明：　 　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案