【題目】如圖,E是正方形ABCD外一點(diǎn),且DE=CE=,連接AE.

(1)將△ADE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,作出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

(2)如果∠AED=15°,判斷△DEC的形狀,并說明理由.

【答案】(1)見解析(2)DEC是等邊三角

【解析】分析:1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的定義和性質(zhì)即可作圖;

2)先利用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)知DEF為等腰直角三角形,繼而得出CFE=30°、AEF=60°EGF=90°,從而求得EF=2GE=1、CG=GE,據(jù)此知CEG=45°,根據(jù)CED=∠CEG+∠AED=60°、CE=DE即可得證.

詳解:(1)如圖所示,CDF即為所求;

(2)△DEC是等邊三角形,

理由:如圖,連接EF,記AE、CF的交點(diǎn)為G,

由(1)可得DF=DE、∠EDF=90°、∠CFD=∠AED=15°,

∴∠DFE=∠DEF=45°,

∴∠CFE=∠DFE﹣∠CFD=30°,∠AEF=∠AED+∠DEF=60°,

∴∠EGF=90°,

∴GE=EF,

∵EF==2,

∴GE=1,

∴CG==1,

∴CG=EG,

∵∠CGE=90°,

∴∠CEG=45°,

∴∠CED=∠CEG+∠AED=60°,

∵CE=DE,

∴△DEC為等邊三角形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)直線ykx+6和直線y=(k+1x+6k是正整數(shù))及x軸圍成的三角形面積為Skk12,3,…,8),則S1+S2+S3++S8的值是( 。

A. B. C. 16D. 14

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【題目】數(shù)軸上任意兩點(diǎn)之間的距離均可用右﹣?zhàn)?/span>表示,即右邊的數(shù)(較大)減去左邊的數(shù)(較。阎獢(shù)軸上兩點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為﹣25,則AB兩點(diǎn)之間的距離記為AB,且AB5﹣(﹣2)=7P為數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)為x

1)若點(diǎn)PA,B兩點(diǎn)的距離相等,寫出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù);

2)數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P,使點(diǎn)PAB兩點(diǎn)的距離之和為11,若存在,請(qǐng)求出x的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;

3)若點(diǎn)P在原點(diǎn),現(xiàn)在A,B,P三個(gè)點(diǎn)均向左勻速運(yùn)動(dòng),其中點(diǎn)P的速度為每秒1個(gè)單位;A,B兩點(diǎn)中有一個(gè)點(diǎn)速度與點(diǎn)P的速度一致,另一個(gè)點(diǎn)以每秒3單位的速度運(yùn)動(dòng);則幾秒后點(diǎn)PA,B兩點(diǎn)的距離相等?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《道德經(jīng)》中的道生一,一生二,二生三,三生萬物道出了自然數(shù)的特征,在數(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我們會(huì)對(duì)其中一些具有某種特性的數(shù)進(jìn)行研究,如學(xué)習(xí)自然數(shù)時(shí),我們研究了奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù),合數(shù)等,現(xiàn)在我們來研究另一種特珠的自然數(shù)純數(shù)”.

定義:對(duì)于自然數(shù),在計(jì)算時(shí),各數(shù)位都不產(chǎn)生進(jìn)位,則稱這個(gè)自然數(shù)純數(shù),例如:32純數(shù),因?yàn)橛?jì)算時(shí),各數(shù)位都不產(chǎn)生進(jìn)位;23不是純數(shù),因?yàn)橛?jì)算時(shí),個(gè)位產(chǎn)生了進(jìn)位.

1)判斷20192020是否是純數(shù)?請(qǐng)說明理由;

2)求出不大于100純數(shù)的個(gè)數(shù).

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【題目】如圖1,菱形ABCD中,△EFP的頂點(diǎn)E、F、P分別在線段AB、AD、AC上,且EP=FP.

(1)證明:∠EPF+∠BAD=180°.

(2)若∠BAD=120°(如圖2),證明:AE+AF=AP.

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1)一個(gè)水瓶與一個(gè)水杯分別是多少元?

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1)正方形的邊長(zhǎng)是______.

2)求,相遇后在正方形中所夾圖形面積與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式.

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