Question

張好同學(xué)在資料上找到某市10萬(wàn)人受教育的普查資料，用圖形描述如圖1所示、如圖2所示、如圖3所示：

1．請(qǐng)說(shuō)明以上三幅圖分別表示什么內(nèi)容？

2．哪幅圖中你能看出10萬(wàn)人中大學(xué)生人數(shù)的變化情況？

3．2000年10萬(wàn)人中初中人數(shù)是多少？你是從哪幅圖中得出的這個(gè)數(shù)據(jù)？

4．2000年10萬(wàn)人中初中人數(shù)所占比例為以上嗎？從哪幅圖中可以明顯得到？

Answer 1

答案：
解析：

1．條形統(tǒng)計(jì)圖表示了2000年10萬(wàn)人中受教育程度的人的具體數(shù)量扇形統(tǒng)計(jì)圖表示了2000年10萬(wàn)人中受教育程度的分布情況折線統(tǒng)計(jì)圖表示了1964～2000年10萬(wàn)人中大學(xué)生人數(shù)的變化情況． 　　2．折線統(tǒng)計(jì)圖． 　　3．2000年10萬(wàn)人中初中人數(shù)是33961，條形統(tǒng)計(jì)圖． 　　4．是，扇形統(tǒng)計(jì)圖．