【題目】某中學(xué)七、八年級(jí)各選名同學(xué)參加“創(chuàng)全國(guó)文明城市”知識(shí)競(jìng)賽,計(jì)分分制,選手得分均為整數(shù),成績(jī)達(dá)到分或分以上為合格,達(dá)到分或分以上為優(yōu)秀,這次競(jìng)賽后,七、八年級(jí)兩支代表隊(duì)成績(jī)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖和成績(jī)分析表如下,其中七年級(jí)代表隊(duì)得分、分選手人數(shù)分別為,.
隊(duì)列 | 平均分 | 中位數(shù) | 方差 | 合格率 | 優(yōu)秀率 |
七年級(jí) | |||||
八年級(jí) |
(1)根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù),求,的值.
(2)直接寫出表中的 , .
(3)你是八年級(jí)學(xué)生,請(qǐng)你給出兩條支持八年級(jí)隊(duì)成績(jī)好的理由.
【答案】(1);(2) ;(3)詳見(jiàn)解析.
【解析】
(1)根據(jù)七年級(jí)代表隊(duì)的總?cè)藬?shù)為10人以及七年級(jí)的成績(jī)的平均分為6.7,列方程組可求出a與b的值;
(2)根據(jù)(1)a與b的值,確定出m與n的值即可;
(3)從中位數(shù),平均數(shù),方差等角度考慮,給出兩條支持八年級(jí)隊(duì)成績(jī)好的理由即可.
解:(1)由題意,得
即:,解得:.
(2)七年級(jí)成績(jī)?yōu)?/span>3,6,6,6,6,6,7,8,9,10,中位數(shù)為6,即m=6;
優(yōu)秀率為=20%,即n=20%;
(3)答案不唯一.如:
支持八年級(jí)隊(duì)成績(jī)好的理由有:
①八年級(jí)隊(duì)的平均分比七年級(jí)隊(duì)高,說(shuō)明總成績(jī)八年級(jí)好;
②八年級(jí)隊(duì)中位數(shù)是7.5,而七年級(jí)隊(duì)中位數(shù)是6,說(shuō)明八年級(jí)隊(duì)半數(shù)以上的學(xué)生比七年級(jí)隊(duì)半數(shù)以上成績(jī)好
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是由邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格,直線是一條網(wǎng)格線,點(diǎn),在格點(diǎn)上,的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn))上.
(1)作出關(guān)于直線對(duì)稱的;
(2)在直線上畫出點(diǎn),使四邊形的周長(zhǎng)最;
(3)在這個(gè)網(wǎng)格中,到點(diǎn)和點(diǎn)的距離相等的格點(diǎn)有_________個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分線.
(1)求證:BD=2CD;
(2)若CD=2,求△ABD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列函數(shù)中,y隨x增大而減小的有_____(填序號(hào)).
①y=;②y=x﹣2;③y=﹣3x+1;④y=;⑤y=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于實(shí)數(shù),,定義符號(hào),其意義為:當(dāng)時(shí),:當(dāng)時(shí),,例如,若關(guān)于的函數(shù),則該函數(shù)的最大值為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一列動(dòng)車從A地開(kāi)往B地,一列普通列車從B地開(kāi)往A地,兩車均勻速行駛并同時(shí)出發(fā),設(shè)普通列車行駛的時(shí)間為x(小時(shí)),兩車之間的距離為y(千米),如圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是:( 。
①AB兩地相距1000千米;②兩車出發(fā)后3小時(shí)相遇;③普通列車的速度是100千米/小時(shí);④動(dòng)車從A地到達(dá)B地的時(shí)間是4小時(shí).
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=BC,D為AC中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE∥BC,交AB于點(diǎn)E.
(1)求證:AE=DE;
(2)若∠C=65°,求∠BDE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,過(guò)點(diǎn)N(0,-1)的直線y=kx+b與圖中的四邊形ABCD有不少于兩個(gè)交點(diǎn),其中A(2,3)、B(1,1)、C(4,1)、D(4,3),則k的取值范圍____________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),正方形OABC的邊OA,OC分別在x軸,y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,4),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)線段BC的中點(diǎn)D,交正方形OABC的另一邊AB于點(diǎn)E.
(1)求k的值;
(2)如圖①,若點(diǎn)P是x軸上的動(dòng)點(diǎn),連接PE,PD,DE,當(dāng)△DEP的周長(zhǎng)最短時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖②,若點(diǎn)Q(x,y)在該反比例函數(shù)圖象上運(yùn)動(dòng)(不與D重合),過(guò)點(diǎn)Q作QM⊥y軸,垂足為M,作QN⊥BC所在直線,垂足為N,記四邊形CMQN的面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍.
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