【題目】某紅外線遙控器發(fā)出的紅外線波長(zhǎng)為0.000 000 94m,用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)是( )
A.9.4×10﹣7m
B.9.4×107m
C.9.4×10﹣8m
D.9.4×108m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)命題是假命題的是( ).
A. 斜邊和一條直角邊分別相等的兩個(gè)直角三角形全等
B. 有兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等的兩上三角形全等
C. 角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等
D. 全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,函數(shù)y=和y=﹣的圖象分別是l1和l2.設(shè)點(diǎn)P在l1上,PC⊥x軸,垂足為C,交l2于點(diǎn)A,PD⊥y軸,垂足為D,交l2于點(diǎn)B,則三角形PAB的面積為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)未參加學(xué)校的“我愛古詩詞”知識(shí)競(jìng)賽,小王所在班級(jí)組織了依次古詩詞知識(shí)測(cè)試,并將全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).以下是根據(jù)這次測(cè)試成績(jī)制作的不完整的頻率分布表和頻率分布直方圖.
請(qǐng)根據(jù)以上頻率分布表和頻率分布直方圖,回答下列問題:
(1)求出a、b、x、y的值;
(2)老師說:“小王的測(cè)試成績(jī)是全班同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)”,那么小王的測(cè)試成績(jī)?cè)谑裁捶秶鷥?nèi)?
(3)若要從小明、小敏等五位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)中隨機(jī)選取兩位參加競(jìng)賽,請(qǐng)用“列表法”或“樹狀圖”求出小明、小敏同時(shí)被選中的概率.(注:五位同學(xué)請(qǐng)用A、B、C、D、E表示,其中小明為A,小敏為B)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,F是正方形ABCD的邊BC的中點(diǎn),CG平分∠DCM,交過F點(diǎn)AF的垂線FG于G,求證:AF=FG.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年6月國家主席習(xí)大大和比利時(shí)國王菲利普,在人民大會(huì)堂共同見證了兩國公司在集成電路方面進(jìn)行合作研發(fā)的簽約儀式,兩國將共同著力研發(fā)14納米量產(chǎn)技術(shù),這標(biāo)志著我國芯片制造能力將進(jìn)入國際頂尖水平.14納米為0.000 000 014米,將0.000 000 014用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )
A.0.14×10﹣7
B.1.4×10﹣8
C.0.014×10﹣6
D.14×10﹣9
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