【題目】數(shù)學(xué)興趣小組為了解我校初三年級1800名學(xué)生的身體健康情況，從初三隨機抽取了若干名學(xué)生，將他們按體重（均為整數(shù)，單位：kg）分成五組（A：39.5～46.5；B：46.5～53.5；C：53.5～60.5；D：60.5～67.5；E：67.5～74.5），并依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖．

補全條形統(tǒng)計圖，并估計我校初三年級體重介于47kg至53kg的學(xué)生大約有多少名．

【答案】576名

【解析】試題分析：根據(jù)統(tǒng)計圖可以求得本次調(diào)查的人數(shù)和體重落在B組的人數(shù)，從而可以將條形統(tǒng)計圖補充完整，進而可以求得我校初三年級體重介于47kg至53kg的學(xué)生大約有多少名．

試題解析：

本次調(diào)查的學(xué)生有：32÷16%=200（名），

體重在B組的學(xué)生有：200﹣16﹣48﹣40﹣32=64（名），

補全的條形統(tǒng)計圖如右圖所示，

我校初三年級體重介于47kg至53kg的學(xué)生大約有：1800×=576（名），

答：我校初三年級體重介于47kg至53kg的學(xué)生大約有576名．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】 請閱讀下列材料，并解答相應(yīng)的問題：

將若干個數(shù)組成一個正方形數(shù)陣，若任意一行，一列及對角線上的數(shù)字之和都相等，則稱具有這種性質(zhì)的數(shù)字方陣為“幻方”中國古代稱“幻方”為“河圖“、“洛書“等，例如，下面是三個三階幻方，是將數(shù)字1，2，3，4，5，6，7，8，9填入到3×3的方格中得到的，其每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)之和相等．

（1）設(shè)圖1的三階幻方中間的數(shù)字是x，用x的代數(shù)式表示幻方中9個數(shù)的和為　 　；

（2）請你將下列九個數(shù)：﹣10、﹣8、﹣6、﹣4、﹣2、0、2、4、6分別填入圖2方格中，使得每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)之和都相等；

（3）圖3是一個三階幻方，那么標(biāo)有x的方格中所填的數(shù)是　 　；

（4）如圖4所示的每一個圓中分別填寫了1、2、3…19中的一個數(shù)字（不同的圓中填寫的數(shù)字各不相同），使得圖中每一個橫或斜方向的線段上幾個圓內(nèi)的數(shù)之和都相等，現(xiàn)在已知該圖中七個圓內(nèi)的數(shù)字，則圖中的x＝　 　，y＝　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形的對角線交于點，直角三角形繞點按逆時針旋轉(zhuǎn)，

（1）若直角三角形繞點逆時針轉(zhuǎn)動過程中分別交兩邊于兩點

①求證：；

②連接，那么有什么樣的關(guān)系？試說明理由

（2）若正方形的邊長為2，則正方形與兩個圖形重疊部分的面積為多少？（不需寫過程直接寫出結(jié)果）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算：

有個填寫運算符號的游戲:在“”中的每個口內(nèi)，填入中的某一個(可重復(fù)使用)，然后計算結(jié)果

①算: .

②，請在內(nèi)直接填出運算符號.

③“”中的口內(nèi)填入符號后，使計算所得數(shù)最小，請在口內(nèi)直接填出運算符號.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖，在△ABC中，D、E分別是AB、AC的中點，BE=2DE，延長DE到F，使得EF=BE，連接CF．

（1）求證：四邊形BCFE是菱形．

（2）若DE=4cm，∠EBC=60°，求菱形BCFE的面積。

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是一所住宅的建筑平面圖．

（1）用含有a、b的式子表示這所住宅的建筑面積．

（2）當(dāng)a＝5米，b＝4米時，住宅的建筑面積有多大？

（3）在（2）的條件下，若此住宅的銷售單價為每平方米5000元，求此住宅的銷售價是多少元？（結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】“元旦”期間，某文具店購進100只兩種型號的文具進行銷售，其進價和售價如下

型號

進價（元/只）

售價（元/只）

A型

10

12

B型

15

23

（1）該店用1300元可以購進A，B兩種型號的文具各多少只？

（2）若把所購進A，B兩種型號的文具全部銷售完，利潤率超過40%沒有？請你說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖 ，直角梯形 ABCD 中， AD ∥ BC ， AB ⊥ BC，AD 2 ，將腰CD 以點 D 為中心逆時針旋轉(zhuǎn) 90°至 DE ，連接 AE、CE ，△ADE 的面積為 3，則 BC 的長為_______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，射線ED⊥BC于點E，AD=AB=BE=BC=4，動點P從點E出發(fā)，沿射線ED以每秒2個單位長度的速度運動，以PE為對角線做正方形PMEN，設(shè)運動時間為t秒，正方形PMEN與四邊形ABCD重疊部分面積為S．

（1）當(dāng)點N落在邊DC上時，求t的值．

（2）求S與t的函數(shù)關(guān)系式．

（3）當(dāng)正方形PMEN被直線BD分成2：1兩部分時，直接寫出t的值．

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同步練習(xí)冊答案