計(jì)算（﹣1）2+20﹣|﹣3|的值等于（　�。�

　

A．

﹣1

B．

0

C．

1

D．

5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖2，已知AB∥CD，與∠1是同位角的角是（    ）

A．∠2               B．∠3             C．∠4           D．∠5

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為鄧小平誕辰110周年獻(xiàn)禮，廣安市政府對(duì)城市建設(shè)進(jìn)行了整改，如圖，已知斜坡AB長(zhǎng)60米，坡角（即∠BAC）為45°，BC⊥AC，現(xiàn)計(jì)劃在斜坡中點(diǎn)D處挖去部分斜坡，修建一個(gè)平行于水平線CA的休閑平臺(tái)DE和一條新的斜坡BE（下面兩個(gè)小題結(jié)果都保留根號(hào)）．

（1）若修建的斜坡BE的坡比為：1，求休閑平臺(tái)DE的長(zhǎng)是多少米？

（2）一座建筑物GH距離A點(diǎn)33米遠(yuǎn)（即AG=33米），小亮在D點(diǎn)測(cè)得建筑物頂部H的仰角（即∠HDM）為30°．點(diǎn)B、C、A、G，H在同一個(gè)平面內(nèi)，點(diǎn)C、A、G在同一條直線上，且HG⊥CG，問建筑物GH高為多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，兩塊完全相同的含30°角的直角三角板ABC和重合在一起，將三角板繞其頂點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角α（0°< α≤90°），有以下四個(gè)結(jié)論：

    ①當(dāng)α=30°時(shí)，與的交點(diǎn)恰好為的中點(diǎn)；②當(dāng)α=60°時(shí)，恰好經(jīng)過點(diǎn)；

    ③在旋轉(zhuǎn)過程中，存在某一時(shí)刻，使得；  ④在旋轉(zhuǎn)過程中，始終存在，其中結(jié)論正確的序號(hào)是        .(多填或填錯(cuò)得0分，少填酌情給分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 如圖1所示的晾衣架，支架主視圖的基本圖形是菱形，其示意圖如圖2.晾衣架伸縮時(shí)，點(diǎn)在射線         上滑動(dòng)，∠的大小也隨之發(fā)生變化.已知每個(gè)菱形邊長(zhǎng)均等于20cm ,且

     =20cm .

  

        ⑴ 當(dāng)∠=60°時(shí)，求兩點(diǎn)間的距離；

        ⑵ 當(dāng)∠由60°變?yōu)?20°時(shí)，點(diǎn)向左移動(dòng)了多少cm ?(結(jié)果精確到0.1cm)

        ⑶ 設(shè)cm ,當(dāng)∠的變化范圍為60°~ 120°(包括端點(diǎn)值)時(shí)，求的取值范圍 .(結(jié)果精確到0.1cm)     (參考數(shù)據(jù) ，可使用科學(xué)計(jì)算器)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


正比例函數(shù)y=kx（k≠0）的圖象在第二、四象限，則一次函數(shù)y=x+k的圖象大致是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，都勻市有40名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽，把他們的成績(jī)分為六組，第一組一第四組的人數(shù)分別為10，5，7，6，第五組的頻率是0.2，則第六組的頻率是　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列運(yùn)算正確的是                                                        (  )

   （A）·=     （B）=     （C）÷= （D）6-4=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，作AF∥CE，BE∥DF，AF交BE與G點(diǎn)，交DF與F點(diǎn)，CE交DF于H點(diǎn)、交BE于E點(diǎn)．

求證：△EBC≌△FDA．

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同步練習(xí)冊(cè)答案