【題目】閱讀理解題)先閱讀下列一段文字,然后解答問(wèn)題:
已知:方程
方程
方程
方程
問(wèn)題:觀察上述方程及其解,再猜想出方程: 的解,并試著解分式方程驗(yàn)證.
【答案】
【解析】試題分析:首先通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),它的規(guī)律是:方程x的解為x1=n+1,x2=,利用這個(gè)規(guī)律就可以求出方程的解.
試題解析:∵
∴x2-11x-120=0
解得: .
【題型】解答題
【結(jié)束】
20
【題目】(2017北京市)關(guān)于x的一元二次方程.
(1)求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)若方程有一根小于1,求k的取值范圍.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)k<0.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,可得△=(k﹣1)2≥0,由此可證出方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)利用分解因式法解一元二次方程,可得出x1=2、x2=k+1,根據(jù)方程有一根小于1,即可得出關(guān)于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范圍.
試題解析:(1)證明:∵在方程中,△=[﹣(k+3)]2﹣4×1×(2k+2)=k2﹣2k+1=(k﹣1)2≥0,∴方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(2)解:∵=(x﹣2)(x﹣k﹣1)=0,∴x1=2,x2=k+1.
∵方程有一根小于1,∴k+1<1,解得:k<0,∴k的取值范圍為k<0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:在△ABC中,點(diǎn)E,F分別是BA,BC邊的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AD∥BC交FE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,連接DB,DC.
(1)求證:四邊形ADFC是平行四邊形;
(2)若∠BDC=90°,求證:CD平分∠ACB;
(3)在(2)的條件下,若BD=DC=6,求AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形紙片中,,把紙片沿直線折疊,點(diǎn)落在處,交于點(diǎn),若,則的面積為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】陽(yáng)泉市郊區(qū)教科局提出開(kāi)展“三有課堂”,某中學(xué)在一節(jié)體現(xiàn)“三有課堂”公開(kāi)展示課上,李老師展示一幅圖,條件是:C為直線AB上一點(diǎn),∠DCE為直角,CF平分∠ACD,CH平分∠BCD,CG平分∠BCE,各個(gè)小組經(jīng)過(guò)討論后得到以下結(jié)論:①∠ACF與∠BCH互余 ②∠FCG與∠HCG互補(bǔ) ③∠ECF與∠GCH互補(bǔ) ④∠ACD﹣∠BCE=90°,聰明的你認(rèn)為哪些組的結(jié)論是正確的,正確的有( 。﹤(gè).
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為提高市民的精神生活美化城市環(huán)境,城市管理局從外地新進(jìn)一批綠化樹(shù)苗,現(xiàn)有兩種運(yùn)輸方式可供選擇,
方式一:使用快遞公司的郵車(chē)運(yùn)輸,裝卸收費(fèi)500元,另外每公里再加收5元;
方式二:使用鐵路運(yùn)輸公司的火車(chē)運(yùn)輸,裝卸收費(fèi)900元,另外每公里再加收3元.
(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出郵車(chē)、火車(chē)運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用為(元)、(元)與運(yùn)輸路程(公里)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)你認(rèn)為選用哪種運(yùn)輸方式較好,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A(1,a)是反比例函數(shù)的圖象上一點(diǎn),直線與反比例函數(shù)的圖象在第四象限的交點(diǎn)為點(diǎn)B.
(1)求直線AB的解析式;
(2)動(dòng)點(diǎn)P(x,0)在x軸的正半軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段PA與線段PB之差達(dá)到最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)y=x2+bx+c與y=x的圖象如圖所示,有以下結(jié)論:
①b2﹣4c>0;②b+c+1=0;③3b+c+6=0;④當(dāng)1<x<3時(shí),x2+(b﹣1)x+c<0.
其中正確的個(gè)數(shù)為(。
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A,B兩點(diǎn)在同一條數(shù)軸上,點(diǎn)A在原點(diǎn)的左邊,到原點(diǎn)的距離為4,點(diǎn)B在原點(diǎn)右邊,點(diǎn)A 到B點(diǎn)的距離為16.
(1)求A,B兩點(diǎn)所表示的數(shù):
(2)若A,B兩點(diǎn)分別以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度和3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度同時(shí)相向移動(dòng),在點(diǎn)C相遇,求點(diǎn)C表示的數(shù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下面的證明過(guò)程:
如圖,AB∥CD,AD∥BC,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC.
求證:BE∥DF.
證明:∵AB∥CD,(已知)
∴∠ABC+∠C=180°.( )
又∵AD∥BC,(已知)
∴ +∠C=180°.( )
∴∠ABC=∠ADC.( )
∵BE平分∠ABC,(已知)
∴∠1=∠ABC.( )
同理,∠2=∠ADC.
∴ =∠2.
∵AD∥BC,(已知)
∴∠2=∠3.( )
∴∠1=∠3,
∴BE∥DF.( )
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