如圖,方格紙中的每個小正方形邊長都是1個長度單位,Rt△ABC的頂點均在格點上,建立平面直角坐標(biāo)系后,點A的坐標(biāo)為(1,1),點B的坐標(biāo)為(4,1).
(1)先將Rt△ABC向左平移5個單位長度,再向下平移1個單位長度得到Rt△A1B1C1,試在圖中畫出Rt△A1B1C1,并寫出點A1的坐標(biāo);
(2)再將Rt△A1B1C1繞點A1順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到Rt△A2B2C2,試在圖中畫出Rt△A2B2C2,并計算Rt△A1B1C1在上述旋轉(zhuǎn)過程中點C1所經(jīng)過的路徑長.
解:(1)Rt△A1B1C1如圖所示,A1(﹣4,0)。

(2)Rt△A2B2C2如圖所示,
。

試題分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C平移后的對應(yīng)點A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出點A1的坐標(biāo)。
(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A1、B1、C1繞點A1順時針旋轉(zhuǎn)90°后的對應(yīng)點A2、B2、C2的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)勾股定理列式求出A1C1的長,然后利用弧長公式列式計算即可得解!
解:(1)Rt△A1B1C1如圖所示,A1(﹣4,0)。

(2)Rt△A2B2C2如圖所示,
根據(jù)勾股定理,
∴點C1所經(jīng)過的路徑長。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的頂點A(﹣6,0),過點E(﹣2,0)作EF∥AB,交BO于F;

(1)求EF的長;
(2)過點F作直線l分別與直線AO、直線BC交于點H、G;
①根據(jù)上述語句,在圖1上畫出圖形,并證明;
②過點G作直線GD∥AB,交x軸于點D,以圓O為圓心,OH長為半徑在x軸上方作半圓(包括直徑兩端點),使它與GD有公共點P.如圖2所示,當(dāng)直線l繞點F旋轉(zhuǎn)時,點P也隨之運動,證明:,并通過操作、觀察,直接寫出BG長度的取值范圍(不必說理);
(3)在(2)中,若點M(2,),探索2PO+PM的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,四邊形 ABCD與四邊形AEFG都是菱形,其中點C在AF上,點E,G分別在BC,CD上,若∠BAD=1350,∠EAG=750,則 =   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

平面直角坐標(biāo)系中,點A(2,0)關(guān)于y軸對稱的點A′的坐標(biāo)為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,每個小正方形的頂點叫格點,△ABC的頂點均在格點上,請按要求完成下列步驟:

(1)畫出將△ABC向右平移3個單位后得到的△A1B1C1,再畫出將△A1B1C1繞點B1按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后所得到的△A2B1C2;
(2)求線段B1C1旋轉(zhuǎn)到B1C2的過程中,點C1所經(jīng)過的路徑長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖形是由其圖中的一部分平移得到的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,由小正方形組成的L形圖中,請你用三種方法分別在下圖中添畫一個小正方形,使它成為一個軸對稱圖形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的三個頂點分別是A(-3,2),B(0,4),C(0,2).

(1)將△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的△C;平移△ABC,若A的對應(yīng)點的坐標(biāo)為(0,4),畫出平移后對應(yīng)的△
(2)若將△C繞某一點旋轉(zhuǎn)可以得到△,請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo);
(3)在軸上有一點P,使得PA+PB的值最小,請直接寫出點P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案