為了解某校2000名師生對(duì)我市“三創(chuàng)”工作(創(chuàng)國(guó)家園林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)文明城市)的知曉情況,從中隨機(jī)抽取了100名師生進(jìn)行問卷調(diào)查,這項(xiàng)調(diào)查中的樣本是


  1. A.
    2000名師生對(duì)“三創(chuàng)”工作的知曉情況
  2. B.
    從中抽取的100名師生
  3. C.
    從中抽取的100名師生對(duì)“三創(chuàng)“工作的知曉情況
  4. D.
    100
C
分析:根據(jù)樣本的定義:從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本確定出樣本,然后即可選擇答案.
解答:根據(jù)樣本的定義,這項(xiàng)調(diào)查中的樣本是:從中抽取的100名師生對(duì)“三創(chuàng)“工作的知曉情況.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了總體、個(gè)體、樣本,是概念題,需要注意,不論總體還是樣本都要指明“考察的對(duì)象”,這也是此類題目最容易出錯(cuò)的地方.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•郴州)為了解某校2000名師生對(duì)我市“三創(chuàng)”工作(創(chuàng)國(guó)家園林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)文明城市)的知曉情況,從中隨機(jī)抽取了100名師生進(jìn)行問卷調(diào)查,這項(xiàng)調(diào)查中的樣本是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:郴州 題型:單選題

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A.2000名師生對(duì)“三創(chuàng)”工作的知曉情況
B.從中抽取的100名師生
C.從中抽取的100名師生對(duì)“三創(chuàng)“工作的知曉情況
D.100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年湖南省郴州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為了解某校2000名師生對(duì)我市“三創(chuàng)”工作(創(chuàng)國(guó)家園林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)文明城市)的知曉情況,從中隨機(jī)抽取了100名師生進(jìn)行問卷調(diào)查,這項(xiàng)調(diào)查中的樣本是( )
A.2000名師生對(duì)“三創(chuàng)”工作的知曉情況
B.從中抽取的100名師生
C.從中抽取的100名師生對(duì)“三創(chuàng)“工作的知曉情況
D.100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:湖南省中考真題 題型:單選題

為了解某校2000名師生對(duì)我市“三創(chuàng)”工作(創(chuàng)國(guó)家園林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)文明城市)的知曉情況,從中隨機(jī)抽取了100名師生進(jìn)行問卷調(diào)查,這項(xiàng)調(diào)查中的樣本是
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A.2000名師生對(duì)“三創(chuàng)”工作的知曉情況
B.從中抽取的100名師生
C.從中抽取的100名師生對(duì)“三創(chuàng)“工作的知曉情況
D.100

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