【題目】一個(gè)圓的半徑為2,那么它的弦長(zhǎng)d的取值范圍.

【答案】0﹤d?4
【解析】弦的相關(guān)知識(shí),弦長(zhǎng)大于零而小于或等于圓的直徑.
此題考查弦的相關(guān)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用四個(gè)螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個(gè)木框,不計(jì)螺絲大小,其中相鄰兩螺絲的距離依序?yàn)?/span>2、3、4、6,且相鄰兩木條的夾角均可調(diào)整.若調(diào)整木條的夾角時(shí)不破壞此木框,則任兩螺絲間距離的最大值為( )

A. 5 B. 6 C. 7 D. 10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解分式方程檢驗(yàn)時(shí),可以直接把根代入最簡(jiǎn)公分母,看最簡(jiǎn)公分母是否為,若為,則是原分式方程的增根;若最簡(jiǎn)公分母不為,則是原分式方程的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】上網(wǎng)費(fèi)包括網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)(每月38元)和上網(wǎng)通訊費(fèi)(每小時(shí)2元),某電信局對(duì)撥號(hào)上網(wǎng)用戶實(shí)行優(yōu)惠,具體優(yōu)惠政策如下:

上網(wǎng)時(shí)間

優(yōu)惠標(biāo)準(zhǔn)

0~30小時(shí)(不超過(guò)30)

無(wú)優(yōu)惠

30~50小時(shí)(不超過(guò)50)

通訊費(fèi)優(yōu)惠30%

50~100小時(shí)(不超過(guò)100)

通訊費(fèi)優(yōu)惠40%

 100小時(shí)以上

通訊費(fèi)優(yōu)惠50%

1)若小明家四月份上網(wǎng)28小時(shí),應(yīng)繳上網(wǎng)費(fèi)多少?

(2) 若小明家五月份上網(wǎng)80小時(shí),應(yīng)繳上網(wǎng)費(fèi)多少元?

(3) 如果用表示每月的上網(wǎng)時(shí)間, 表示上網(wǎng)費(fèi)用,你能用代數(shù)式分別表示出各時(shí)間段的上網(wǎng)費(fèi)用嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圓是平面上到的距離等于的所有點(diǎn)組成的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知線段AB上有兩點(diǎn)C,D,且AC∶CD∶DB=2∶3∶4,E,F(xiàn)分別為AC,DB的中點(diǎn),EF=2.4 cm,求線段AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果四邊形ABCD是矩形,它的四個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)圓上嗎?如果在,這個(gè)圓的圓心在哪里?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“a<b”的反面應(yīng)是( )
A.a>b且a≠b
B.a>b
C.a=b
D.a=b或a>b

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【題目】計(jì)算題
(1)計(jì)算:(x+y)2-y(2x+y)
(2)先計(jì)算,再把計(jì)算所得的多項(xiàng)式分解因式:(12a3-12a2+3a)÷3a.

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同步練習(xí)冊(cè)答案