某旅館的客房有三人間和二人間兩種，三人間每人每天80元，二人間每人每天110元．一個(gè)40人的旅游團(tuán)到該旅店住宿，租住了若干房間，且每個(gè)客房正好住滿，一天共花去住宿費(fèi)2500元．求兩種客房各租住了多少間？若設(shè)租住了三人間x間，二人間y間，則根據(jù)題意可列方程組為
 
．
考點(diǎn)：由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組
專題：
分析：設(shè)租住了三人間x間，二人間y間，根據(jù)總共40人花費(fèi)2500元，列方程組即可．
解答：解：設(shè)租住了三人間x間，二人間y間，
由題意得，
3x+2y=40
80x+110y=2500
．
故答案為：
3x+2y=40
80x+110y=2500
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組，解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意，設(shè)出未知數(shù)，找出合適的等量關(guān)系，列方程組．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）（-1）2010×（
1
2
）-3+（sin58°-
π
2
）0+|
3
-4cos60°|
（2）解分式方程：3-
1
3x-1
=
4
6x-2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

眾志成城，抗震救災(zāi)．某小組7名同學(xué)積極捐出自己的零花錢(qián)支援災(zāi)區(qū)，他們捐款的數(shù)額分別是（單位：元）：50，20，50，30，50，25，135．這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，是一個(gè)正方體展開(kāi)圖，把展開(kāi)圖折疊成正方體后，“你”字一面相對(duì)面上的字是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

執(zhí)行圖所示的程序框圖，若輸入x=10，則輸出y的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

-8的立方根是
 
，
81
的算術(shù)平方根是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
（1）（x-3）2-9=0
（2）x2-2x-5=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知直線l1∥l2，直線l3和直線l1、l2交于點(diǎn)C和D，P為直線l3上一點(diǎn)，A、B分別是直線l1、l2上的不動(dòng)點(diǎn)．其中PA與l1相交為∠1，PA、PB相交為∠2，PB與l2相交為∠3．
（1）若P點(diǎn)在線段CD（C、D兩點(diǎn)除外）上運(yùn)動(dòng)，問(wèn)∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系是什么？這種關(guān)系是否變化？
（2）若P點(diǎn)在線段CD之外時(shí)，∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系有怎樣？說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）解方程（組）
①x2+10x+21=0；
②
2x+3y=2
y=x-1

（2）利用（1）中解方程（組）使用的方法，可求得方程組
x2+10y+31=0
y=x-1
的解為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案