某學生騎自行車從學校去縣城,先以每小時12千米的速度下山,而后以每小時9千米的速度通過平路到達縣城,共用去55分鐘;返回時,他以每小時8千米的速度通過平路,再以每小時4千米的速度上山回到學校,又用去1小時30分.

(1)若設山路長為x千米,平路長為y千米,如何列方程組呢?

(2)若設下山需x小時,上山需y小時,方程組又是怎樣的呢?

(3)若設去時走平路需x小時,返回時走平路需y小時,又怎樣列方程組呢?

答案:
解析:

  (1)

  (2)

  (3)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

列方程(組)解應用題:“五•一”期間某校學生到相距學校10千米的“老年公寓”開展“獻愛心”活動,部分同學騎自行車從學校出發(fā),20分鐘后另一部分同學乘汽車從學校出發(fā),結果乘汽車的同學比騎自行車的同學提前10分鐘到達“老年公寓”.已知汽車速度是自行車速度的4倍,求兩種車的速度各是多少.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某學生騎自行車從學校去縣城,先以每小時12千米的速度下山,而后以每小時9千米的速度通過平路到達縣城,共用去55分鐘;返回時,他以每小時8千米的速度通過平路,再以每小時4千米的速度上山回到學校,又用去1小時30分.
(1)若設山路長為x千米,平路長為y千米,如何列方程組呢?
(2)若設下山需x小時,上山需y小時,方程組又是怎樣的呢?
(3)若設去時走平路需x小時,返回時走平路需y小時,又怎樣列方程組呢?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:北京模擬題 題型:解答題

列方程(組)解應用題:
“五一”期間某校學生到相距學校10千米的“老年公寓”開展“獻愛心”活動,部分同學騎自行車從學校出發(fā),20分鐘后另一部分同學乘汽車從學校出發(fā),結果乘汽車的同學比騎自行車的同學提前10分鐘到達“老年公寓”已知汽車速度是自行車速度的4倍,求兩種車的速度各是多少。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年北京市朝陽區(qū)中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•朝陽區(qū)二模)列方程(組)解應用題:“五•一”期間某校學生到相距學校10千米的“老年公寓”開展“獻愛心”活動,部分同學騎自行車從學校出發(fā),20分鐘后另一部分同學乘汽車從學校出發(fā),結果乘汽車的同學比騎自行車的同學提前10分鐘到達“老年公寓”.已知汽車速度是自行車速度的4倍,求兩種車的速度各是多少.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案