已知:如圖,△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠C=25°,則∠AEB=(   )
A.95°B.120°C.55°D.60°
B

試題分析:因?yàn)椤鱋AD≌△OBC。所以,在四邊形中,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408230241052851178.png" style="vertical-align:middle;" />,,所以∠AEB=120.故選B
點(diǎn)評:本題屬于對三角形角的內(nèi)角和和四邊形角的內(nèi)角和的基本把握和運(yùn)用
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖甲,在中,為銳角,點(diǎn)為射線上一點(diǎn),連接,以為一邊且在的右側(cè)作正方形.解答下列問題:

(1)如果,
①當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí)(與點(diǎn)不重合),如圖乙,線段之間的位置關(guān)系為    ,數(shù)量關(guān)系為           
②當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線時(shí),如圖丙,①中的結(jié)論是否仍然成立,為什么?
(2)如果,點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng).試探究:當(dāng)滿足一個(gè)什么條件時(shí),(點(diǎn)重合除外)?畫出圖形,并說明理由.(畫圖不寫作法).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,AB∥CD,求圖形中的x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖是一個(gè)等邊三角形,你能將它分成兩個(gè)全等的三角形嗎?能分成三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)全等的三角形嗎?如果能,請你畫出圖形。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,AD為BC邊上的中線,若AB=6,AC=4,設(shè)AD=x,則x的取值范圍是(   )
A.0<x<10B.2<x<8 C.1<x<5 D.2<x<10

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖(1),A,E,F(xiàn),C在一條直線上,AE=CF,過E,F(xiàn)分別作DE⊥AC,BF⊥AC,若AB=CD,試證明BD平分EF,若將△DEC的邊EC沿AC方向移動(dòng)變?yōu)閳D(2)時(shí),其余條件不變,上述結(jié)論是否成立?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將標(biāo)號(hào)為A,B,C,D的正方形沿圖中的虛線剪開后,得到標(biāo)號(hào)為N,P,Q,M的四個(gè)圖形,試按照“哪個(gè)正方形剪開后與哪個(gè)圖形”的對應(yīng)關(guān)系填空:A與  對應(yīng);B與  對應(yīng);C與  對應(yīng);D與  對應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,把一快含有450角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)在放在直尺的對邊上.若∠1=20°,那么∠2的度數(shù)是(  )
A.30°B.25°C.20°D.15°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為30°,則頂角的度數(shù)為(  )
A.60°B.120°C.60°或150°D.60°或120°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案