如圖,小明為測量樹CD的高度,先測量了兩棵樹根部之間的距離BD=5m,已知樹高AB=8m,站在點F處正好能望見CD的頂部,測得FB=8米,小明眼睛離地面的高度EF為1.6m,問樹CD多高?
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,有一圓柱體杯子,它的高為8cm,底面周長為16cm.在杯子外距核杯口2cm處有一只螞蟻,在杯子的內(nèi)壁(與A相對)距杯口4cm的B處有一滴蜂蜜,如果螞蟻想要吃到蜂蜜,需要爬行的最短路徑是 cm .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,Rt△ABC中,AC=3,BC=6,∠B=90°,將△ABC折疊,使A點與BC的中點D重合,折痕為MN,則線段BN的長為( )
A. B. C.4 D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=8cm.點E、F、G分別從點A、B、C同時出發(fā),沿矩形的邊按逆時針方向移動,點E、G的速度均為2cm/s,點F的速度為4cm/s,當(dāng)點F追上點G(即點F與點G重合)時,三個點隨之停止移動.設(shè)移動開始后第ts時,△EFG的面積為Scm2.
(1)當(dāng)=1s時,S的值是多少?
(2) 當(dāng)時,點E、F、G分別在邊AB、BC、CD上移動,用含t的代數(shù)式表示S;當(dāng)時,點E在邊AB上移動,點F、G都在邊CD上移動,用含t的代數(shù)式表示S.
(3)若點F在矩形的邊BC上移動,當(dāng)為何值時,以點B、E、F為頂點的三角形與以C、F、G為頂點的三角形相似?請說明理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將一副直角三角板ABC和DEF如圖放置(其中∠A=60°,∠F=45°),使點E落在AC邊上,且ED∥BC,則∠CEF的度數(shù)為 .
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