15．已知：△ABC在坐標(biāo)平面內(nèi)，三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（0，3），B（3，4），C（2，2）（正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1個(gè)單位長(zhǎng)度），畫出△ABC向下平移4個(gè)單位，再向左平移1個(gè)單位得到△A1B1C1，并直接寫出C1點(diǎn)的坐標(biāo)．

分析 直接根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出圖形即可；容易得出C1點(diǎn)的坐標(biāo)．

解答 解：如圖所示：
∵向下平移4個(gè)單位，再向左平移1個(gè)單位，
∴C1點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2-4=-2，橫坐標(biāo)為2-1=1，
∴C1點(diǎn)的坐標(biāo)為（1，-2）．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是作圖-平移變換、平移的性質(zhì)；熟記平移的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．閱讀下面材料：
判斷一個(gè)命題是假命題，只要舉出一個(gè)例子（反例），它符合命題的題設(shè)，但不滿足結(jié)論就可以了．
例如要判斷命題“相等的角是對(duì)頂角”是假命題，可以舉出如下反例：
如圖，OC是∠AOB的平分線，∠1=∠2，但它們不是對(duì)頂角．
請(qǐng)你舉出一個(gè)反例說明命題“互補(bǔ)的角是同旁內(nèi)角”是假命題（要求：畫出相應(yīng)的圖形，并用文字語言或符號(hào)語言表述所舉反例）．

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6．已知y-2與x成正比例，當(dāng)x=3時(shí)，y=1，
（1）求y與x的函數(shù)表達(dá)式．
（2）當(dāng)y=-3時(shí)，求自變量x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖，將1、$\sqrt{2}$、$\sqrt{3}$三個(gè)數(shù)按圖中方式排列，若規(guī)定（a，b）表示第a排第b列的數(shù)，則 

（1）（5，3）=1   
（2）（8，2）與（2014，2014）表示的兩個(gè)數(shù)的積是$\sqrt{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．一次函數(shù)y=2x+4交y軸于點(diǎn)A，則點(diǎn)A的坐標(biāo)為（　�。�
A．（0，4）B．（4，0）C．（-2，0）D．（0，-2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．某市乘出租車需付車費(fèi)y（元）與行車?yán)锍蘹（千米）之間函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示，那么該市乘出租車超過3千米后，每千米的費(fèi)用是（　�。�
A．0.71元B．2.3元C．1.75元D．1.4元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖，直線AB、CD相交于點(diǎn)O，OE⊥AB，點(diǎn)O為垂足，若∠EOD=58°，則∠AOC的度數(shù)為32度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．為了增強(qiáng)居民的節(jié)電意識(shí)，某城區(qū)電價(jià)執(zhí)“階梯式”計(jì)費(fèi)，每月應(yīng)交電費(fèi)y（元）與用電量x（度）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，請(qǐng)寫出每月應(yīng)交電費(fèi)與用電量的函數(shù)關(guān)系式；若某用戶12月份交電費(fèi)68元，求該用戶12月份的用電量．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．已知直線y=2x+b與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積是4，則b的值是（　�。�
A．4B．2C．±4D．±2

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