【題目】計(jì)算：70°﹣32°＝_____．

【答案】38°

【解析】

將度數(shù)相減即可求解．

解：70°﹣32°＝38°．

故答案為：38°．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一個(gè)圓錐的側(cè)面積是底面積的2倍，圓錐的母線長(zhǎng)為2，則圓錐的底面半徑是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直線與軸交于點(diǎn)A，與直線交于點(diǎn)B，以AB為邊向右作菱形ABCD，點(diǎn)C恰與原點(diǎn)O重合，拋物線的頂點(diǎn)在直線上移動(dòng)，若拋物線與菱形的邊AB、BC都有公共點(diǎn)，則的取值范圍是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知2a2+3a﹣6=0，求代數(shù)式3a（2a+1）﹣（2a+1）（2a﹣1）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先化簡(jiǎn)，再求值：4y（2y2﹣y+1）+2（2y﹣1）﹣4（1﹣2y2），其中y=﹣1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，有下列5個(gè)結(jié)論：①abc＞0； ②b＞a+c；③9a+3b+c＞0；④c＜-3a；⑤a+b+c≥m（am+b）+c，其中正確的有（　�。﹤�(gè)。

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們把按照一定順序排列的一列數(shù)稱為數(shù)列，如1，2，3，4，5，…就是一個(gè)數(shù)列，如果一個(gè)數(shù)列從第二個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)與它前一個(gè)數(shù)的差等于同一個(gè)常數(shù)，那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列，這個(gè)常數(shù)叫做這個(gè)等差數(shù)列的公差．如：等差數(shù)列﹣1，0，1，…的公差是1．等差數(shù)列﹣6，﹣3，0，…的公差是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為6cm，3cm，則該等腰三角形的周長(zhǎng)是（ ）
A.9cm
B.12cm
C.12cm或15cm
D.15cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】類(lèi)比等腰三角形的定義，我們定義：有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做等鄰邊四邊形。．

（1）概念理解
如圖1，在四邊形ABCD中，添加一個(gè)條件使得四邊形ABCD是等鄰邊四邊形。請(qǐng)寫(xiě)出你添加的一個(gè)條件；
（2）問(wèn)題探究
小明猜想：對(duì)角線互相平分的等鄰邊四邊形是菱形．她的猜想正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由．
如圖2，小明面了一個(gè)Rt△ABC，其中∠ABC=90°,AB=2，BC=1，井將Rt△ABC沿∠ABC的平分線BB′方向平移得到△A′B′C′，連結(jié)AA′，BC′．小明要是平移后的四邊形ABC′A′是“等鄰邊四邊形”應(yīng)平移多少距離(即線段BB′的長(zhǎng))？

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