【題目】如圖，矩形EFGH的頂點(diǎn)E，G分別在菱形ABCD的邊AD，BC上，頂點(diǎn)F，H在菱形ABCD的對(duì)角線BD上．

（1）求證：BG=DE；

（2）若E為AD中點(diǎn)，FH=2，求菱形ABCD的周長(zhǎng)．

【答案】(1)詳見解析；(2)8

【解析】

（1）先根據(jù)矩形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)得出，再根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義可得，又根據(jù)菱形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)可得，最后根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)即可得證；

（2）如圖，連接EG，先根據(jù)矩形的性質(zhì)可得EG的長(zhǎng)，再根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、題（1）的結(jié)論可得四邊形ABGE是平行四邊形，從而可得AB的長(zhǎng)，然后根據(jù)菱形的周長(zhǎng)公式即可得．

（1）∵四邊形EFGH是矩形

∵四邊形ABCD是菱形

在和中，

；

（2）如圖，連接EG

∵四邊形EFGH是矩形，

∵四邊形ABCD是菱形

∵E為AD中點(diǎn)

∴四邊形ABGE是平行四邊形

∴菱形ABCD的周長(zhǎng)為

故菱形ABCD的周長(zhǎng)為8．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)函數(shù)：

①y=kx（k為常數(shù)，k＞0）

②y=kx+b（k，b為常數(shù)，k＞0）

③y=（k為常數(shù)，k＞0，x＞0）

④y=ax2（a為常數(shù)，a＞0）

其中，函數(shù)y的值隨著x值得增大而減少的是（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡(jiǎn)，再求值，其中的值從不等式組的整數(shù)解中選取.

【答案】(a-2)2.

【解析】試題分析：根據(jù)分式的減法和除法可以化簡(jiǎn)題目中的式子，然后在不等式組的解集中選取一個(gè)使得原分式有意義的整數(shù)值代入化簡(jiǎn)后的式子即可解答本題．

試題解析：

解：原式＝

＝

＝

＝(a－2)2，

由不等式組得，0≤a＜5.5，

∴當(dāng)a＝1時(shí)，原式＝(1－2)2＝1．

點(diǎn)睛：本題考查分式的化簡(jiǎn)求值、一元一次不等式組的整數(shù)解，解答本題的關(guān)鍵是明確分式化簡(jiǎn)求值的方法，會(huì)求一元一次不等式組的解集．

【題型】解答題
【結(jié)束】
22

【題目】某校為了開展讀書月活動(dòng)，對(duì)學(xué)生最喜歡的圖書種類進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，所有圖書分成四類：藝術(shù)、文學(xué)、科普、其他．隨機(jī)調(diào)查了該校m名學(xué)生(每名學(xué)生必選且只能選擇一類圖書)，并將調(diào)查結(jié)果制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問題：

(1)m＝ ，n＝ ；

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“藝術(shù)”所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)是 度；

(3)請(qǐng)根據(jù)以上信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

(4)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果，請(qǐng)你估計(jì)該校1000名學(xué)生中有多少學(xué)生最喜歡科普類圖書．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用圖1中四個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成圖2的大正方形。

解答下列問題：

（1）請(qǐng)用含、、的代數(shù)式表示大正方形的面積.

方法1： ；方法2： .

（2）根據(jù)圖2，利用圖形的面積關(guān)系，推導(dǎo)、、之間滿足的關(guān)系式.

（3）利用（2）的關(guān)系式解答：如果大正方形的面積是25，且，求小正方形的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明外出游玩時(shí)，帶了件上衣和條長(zhǎng)褲，上衣顏色有白色、藍(lán)色，長(zhǎng)褲有白色、黑色、藍(lán)色，隨意拿出一條褲子和一件上衣問題為：

（）小明隨意拿出一條褲子和一件上衣配成一套，列出所有可能出現(xiàn)結(jié)果的“樹狀圖”；

（）他任意拿出一件上衣和一條長(zhǎng)褲穿上的顏色正好相同的概率是多少？

（）小明正好拿出黑色長(zhǎng)褲的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，拋物線（ a≠0）經(jīng)過原點(diǎn)，頂點(diǎn)為A（h，k）（h≠0）．

（1）當(dāng)h＝1，k＝2時(shí)，求拋物線的解析式；

（2）若拋物線（t≠0）也經(jīng)過A點(diǎn)，求a與t之間的關(guān)系式；

（3）當(dāng)點(diǎn)A在拋物線上，且－2≤h＜1時(shí)，求a的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖：在平行四邊形ABCD中，用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E（尺規(guī)作圖的痕跡保留在圖中了），連接EF．

（1）求證：四邊形ABEF為菱形；

（2）AE，BF相交于點(diǎn)O，若BF=6，AB=5，求AE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，P為正方形ABCD的邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(P與B、C不重合)，連接AP，過點(diǎn)B作BQ⊥AP交CD于點(diǎn)Q，將△BQC沿BQ所在的直線對(duì)折得到△BQC′，延長(zhǎng)QC′交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M．

(1)試探究AP與BQ的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論；

(2)當(dāng)AB=3，BP=2PC，求QM的長(zhǎng)；

(3)當(dāng)BP=m，PC=n時(shí)，求AM的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】矩形的對(duì)角線交于點(diǎn)，．

（1）如圖1，，，點(diǎn)在邊上，點(diǎn)在邊上，求證：；

（2）如圖2，，，點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上，點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上，若，求的值；

（3）如圖3，，，，點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上，點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上，若，直接寫出線段的長(zhǎng)度．

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