【題目】如圖,ABCD的對角線交于點,順次聯(lián)結(jié)ABCD各邊中點得到的一個新的四邊形,如果添加下列四個條件中的一個條件:①;②;③;④,可以使這個新的四邊形成為矩形,那么這樣的條件個數(shù)是()

A. 1個;B. 2個;

C. 3個;D. 4個.

【答案】C

【解析】

根據(jù)順次連接四邊形的中點,得到的四邊形形狀和四邊形的對角線位置、數(shù)量關(guān)系有關(guān),利用三角形中位線性質(zhì)可得:當對角線垂直時,所得新四邊形是矩形.逐一對四個條件進行判斷.

解:順次連接四邊形的中點,得到的四邊形形狀和四邊形的對角線位置、數(shù)量關(guān)系有關(guān),利用三角形中位線性質(zhì)可得:當對角線垂直時,所得新四邊形是矩形.
①∵ACBD,∴新的四邊形成為矩形,符合條件;

②∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=OC,BO=DO

CABO=CCBO,∴AB=BC

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可知BOAC,∴BDAC.所以新的四邊形成為矩形,符合條件;

③∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠CBO=ADO

∵∠DAO=CBO,∴∠ADO=DAO

AO=OD

AC=BD,∴四邊形ABCD是矩形,連接各邊中點得到的新四邊形是菱形,不符合條件;

④∵∠DAO=BAO,BO=DO

AOBD,即平行四邊形ABCD的對角線互相垂直,

∴新四邊形是矩形.符合條件.

所以①②④符合條件.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某校開展了互助、平等、感恩、和諧、進取主題班會活動,活動后,就活動的個主題進行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選最關(guān)注的一個),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)這次調(diào)查的學(xué)生共有多少名?

(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整,并在扇形統(tǒng)計圖中計算出進取所對應(yīng)的圓心角的度數(shù).

(3)如果要在這個主題中任選兩個進行調(diào)查,根據(jù)(2)中調(diào)查結(jié)果,用樹狀圖或列表法,求恰好選到學(xué)生關(guān)注最多的兩個主題的概率(將互助、平等、感恩、和諧、進取依次記為A、B、C、D、E).

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【題目】如圖所示,過平行四邊形ABCD的對角線BD上一點M分別作平行四邊形兩邊的平行線EFGH,那么圖中平行四邊形AEMG的面積與平行四邊形HCFM的面積的大小關(guān)系是(

A. B.

C. D.

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【題目】綜合題,求解下列各題:

1)兩個單項式與﹣5my1n6是同類項,求解xy;

2)兩個單項式m|3x2|n|y+1|2m4n6|2y1|是同類項,求解xy;

3)兩個單項式mnax+ab是同類項,求解x

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【題目】植樹節(jié)期間,某單位欲購進A、B兩種樹苗,若購進A種樹苗3棵,B種樹苗5,需2100元,若購進A種樹苗4,B種樹苗10,需3800元.

(1)求購進A、B兩種樹苗的單價;

(2)若該單位準備用不多于8000元的錢購進這兩種樹苗共30棵,求A種樹苗至少需購進多少棵?

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(2)求證:四邊形ABCH是正方形.

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【題目】探索n×n的正方形釘子板上(n是釘子板每邊上的釘子數(shù),每邊上相鄰釘子間的距離為1),連接任意兩個釘子所得到的不同長度值的線段種數(shù):

當n=2時,釘子板上所連不同線段的長度值只有1與,所以不同長度值的線段只有2種,若用S表示不同長度值的線段種數(shù),則S=2;

當n=3時,釘子板上所連不同線段的長度值只有1, ,2, ,2五種,比n=2時增加了3種,即S=2+3=5.

(1)觀察圖形,填寫下表:

釘子數(shù)(n×n)

S值

2×2

2

3×3

2+3

4×4

2+3+____

5×5

________

(2)寫出(n-1)×(n-1)和n×n的兩個釘子板上,不同長度值的線段種數(shù)之間的關(guān)系;(用式子或語言表述均可).

(3)對n×n的釘子板,寫出用n表示S的代數(shù)式.

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【題目】如圖,方格中,每個小正方形的邊長都是單位1,△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖.

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(2)畫出△ABC繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2.

(3)判斷△A1B1C1和△A2B2C2是不是成軸對稱?如果是,請在圖中作出它們的對稱軸.

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【題目】觀察下列三行數(shù):

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2,5,1017,26,…②

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