如圖,在矩形ABCD中,AB=,BC=9,點P是邊CD上的動點(點P不與點C、點D重合),過點P作直線PQ∥AC,交AD邊于點Q,再把△DPQ沿著動直線PQ對折,點D的對應(yīng)點是點E,設(shè)DP的長度為x,△EPQ與矩形ABCD重疊部分的面積為y.
(1)求∠DQP的度數(shù);
(2)當x取何值時,點E落在矩形ABCD的邊BC上?
(3)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

【答案】分析:(1)利用PQ∥AC,Rt△ADC中,tan∠DAC=,從而求出角度,
(2)由折疊得△DPQ≌△EPQ,PE=x,PC=PE=,再求出x,
(3)利用三角形面積之間的關(guān)系求出.
解答:解:(1)∵PQ∥AC,
∴∠DQP=∠DAC,
∵矩形ABCD,
∴AB=CD=,AD=BC=9,∠D=90°,
Rt△ADC中,tan∠DAC=
∴∠DAC=30°,
∴∠DQP=30°;

(2)如圖,由折疊得△DPQ≌△EPQ,
∴∠DPQ=∠EPQ,PD=PE=x,
∵∠DQP=30°,∠D=90°,
∴∠DPQ=∠EPQ=60°,
∴∠EPC=60°,
Rt△PEC中,PE=x,∠EPC=60°,
∴PC=PE=,

,
∴當時,點E落在矩形ABCD的邊BC上;

(3)當0<x≤時,點E落在矩形ABCD的內(nèi)部或BC邊上,
△EPQ與矩形ABCD重疊部分為△EPQ,
∴y=S△EPQ=S△DPQ=,
<x<時,點E落在矩形ABCD的外部,

,,,
∴y=S△EPQ-S△EMN=,
=
(0<x≤)(<x<),
=,
∴y=
點評:此題主要考查了圖形的折疊問題,以及三角函數(shù)值問題和求函數(shù)解析式問題,綜合性較強.
練習冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,點P從點A出發(fā)以1cm/s的速度向點B運動,點Q從點B出發(fā)以2cm/s的速度向點C運動,設(shè)經(jīng)過的時間為xs,△PBQ的面積為ycm2,則下列圖象能反映y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是( 。
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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如圖,在矩形ABCD中,點O在對角線AC上,以O(shè)A的長為半徑的⊙O與AD、AC分別交于點E、F,且∠ACB=∠DCE精英家教網(wǎng)
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2
,BC=2,求⊙O的半徑.

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如圖①,在矩形 ABCD中,AB=30cm,BC=60cm.點P從點A出發(fā),沿A→B→C→D路線向點D勻速運動,到達點D后停止;點Q從點D出發(fā),沿 D→C→B→A路線向點A勻速運動,到達點A后停止.若點P、Q同時出發(fā),在運動過程中,Q點停留了1s,圖②是P、Q兩點在折線AB-BC-CD上相距的路程S(cm)與時間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)請解釋圖中點H的實際意義?
(2)求P、Q兩點的運動速度;
(3)將圖②補充完整;
(4)當時間t為何值時,△PCQ為等腰三角形?請直接寫出t的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)x為何值時,y的值最大,最大值是多少?
(3)若設(shè)線段AB的長為m,上述其它條件不變,m為何值時,函數(shù)y的最大值等于3?

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